标签：砖块

　活动目标： 　　1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。 　　2、通过“造房子”贴“砖块”，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。 　　3、培养幼儿助人为乐的良好品质。 　　4、乐于参加体育活动，感...

　活动目标： 　　1. 练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。 　　2.提高判断能力嗬控制能力。 　　3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 　　4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 　　活动准备： 　　1....

　　活动目标： 　　1. 练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。 　　2.提高判断能力嗬控制能力。 　　活动准备： 　　1.”砖块”（积木），大报纸与幼儿人数相等。 　　2.将”砖块”堆放成...

　　【活动目标】 　　1、练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。 　　2、提高判断能力和控制能力。 　　【活动准备】 　　1、“砖块“(用积木或小纸盒代替)，大报纸与幼儿人数相等。 　　2、在场地一端将“...

大班《数砖块》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验数形关系，有一定的空间概念，感知立体图形的空间存在形式，正确点数立方体砖块的数量，活动中体验到成功的喜悦，快来看看幼儿园大班《数砖块》含反思吧。 　　活动目标：　　1感知立体图...

    （一）目标：    1．探索拖物倒退走的正确方法。    2．在游戏中提高判断能力和控制能力，体验游戏的快乐。  &nbs...

大班模仿游戏《造房子》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过“造房子”贴“砖块”，巩固按形状进行分类的数学知识，练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼...

大班《造房子》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过“造房子”贴“砖块”，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识，练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力，培养幼儿助人为乐的良好品质，快来看看幼儿...

摘要: 　　活动目标： 　　1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。 　　2、通过造房子贴砖块，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。 　　3、培养幼儿助人为乐的良好品质 …, 　　活动目...

活动目标：1、巩固形体和数量之间的关系。2、通过小猪造房子的活动，了解拼搭材料的数量与不同面积或相等面积之间的数量守恒关系。3、体验帮助他人的快乐。活动难重点：了解拼搭材料的数量与不同体积或相等体积之间的数量守恒关系。活动准备：教具：ppt...