标签：健康领域

活动目标： 1．会用多种方法让大家开心，能关心体贴他人。     2．尝试寻找正确的方式排解不开心的情绪，做一个快乐的孩子。     3．知道快乐的情绪能相互感染。     &nb...

    活动目标：    1．引导幼儿积极、主动参与体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯：    2．在走、跑、跳体育活动中训练幼儿的反应能力，尤其掌...

    主要涉及领域：康    设计意图：    星期三的早上，淘淘刚到班级就被其他小朋友围住了。“淘淘，这几天你怎么没有来呀?”卓卓问。“我感冒了，...

      活动目标：      1、教幼儿学习听口令做动作，进行初步的队列队形的练习。      ...

    活动目标：     1、教幼儿初步学习拍皮球。     2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。    ...

    活动目标：     1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。     2、发展思维的灵敏性。     活动准备：...

    活动目标：     1.初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。     2.积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。  ...

    活动目标：     1、教幼儿听信号向指定方向走，要求幼儿自然的走，培养幼儿动作的协调性。     2、发展幼儿判断、模仿的能力。 ...

    活动目标：    1、教幼儿在宽20厘米的纸板上走，发展幼儿的平衡能力。    2、发展幼儿的基本动作及相象能力。  &n...

    活动设计背景     在课余时间，我发现我们班孩子对音乐节奏快慢反应特别灵敏，正好外面雪花飘飘，我就设计了此项活动《快乐的小雪花》     活...