
中班美术活动弯弯曲曲的小路教案反思
活动目标: 1、学习沿虚线画曲线,让幼儿初步掌握画曲线的方法,鼓励幼儿使用多种颜色作画。 2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬,感受活动的乐趣。 3、培养幼儿动手操作...
活动目标: 1、学习沿虚线画曲线,让幼儿初步掌握画曲线的方法,鼓励幼儿使用多种颜色作画。 2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬,感受活动的乐趣。 3、培养幼儿动手操作...
活动目标: 1、了解线的特性,学习利用线制作图画。 2、发展幼儿想象力,培养幼儿敏锐的观察力。 3、发展幼儿小肌肉,提高动手能力。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 ...
活动目标: 1、尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。 2、运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的...
设计意图: 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手、眼、脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 《纲要》指出:“尊重幼...
活动目标: 1、能大胆尝试调配墨色的浓淡层次,了解水与墨的相互关系。 2、在体验、探索、欣赏中感受中国画的独特美感。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、培养幼儿的欣赏能...
设计意图: 中班幼儿对剪纸、贴纸活动比较感兴趣,碰巧我发现我班区域活动中熊猫奶奶的时装店一直没人光顾。因此我设计了本次活动,旨在通过对不同材料的剪贴,引发幼儿对装饰的兴趣和服装店的了解,同时也满足了幼儿粘贴的欲望,培养...
活动目标: 1.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态,表现好朋友的亲密关系。 2.能适当添画背景,表现活动的场景。 3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美...
活动目标: 1、 结合生活经验尝试用泥表现人物的简单动态。 2、 体验大胆创作的愉悦。 3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、&...
活动目标: 1、引导幼儿学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鱼的基本特征。 2、培养幼儿认真细致地做事习惯。 3、丰富幼儿的想象力和创造力。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交...
设计意图: 在一次欣赏海底世界的录像带时,幼儿兴致勃勃地说“我喜欢这一条,她身上有一横一横的间纹。”“我喜欢这一条,她身上有一点点的花纹。”…我看到孩子们的兴致这么高,恰好有一套卡通电影是介绍海底世界的,这套电影制作精...