中班艺术活动小鸡吃食教案反思
4、事先做好的作品一幅5、小鸡图片三、活动过程(一)导入部分1、教师出示小鸡图片,让幼儿说一说这是什么。2、教师出示制作好的作品,让幼儿观察它是什么,是怎么做的,引入种子贴画的主题。8、教师为幼儿提供材料,幼儿自己制作小鸡吃食。四、活动延伸与拓展1、教师建议幼儿将作品带回家给父母欣赏。
4、事先做好的作品一幅5、小鸡图片三、活动过程(一)导入部分1、教师出示小鸡图片,让幼儿说一说这是什么。2、教师出示制作好的作品,让幼儿观察它是什么,是怎么做的,引入种子贴画的主题。8、教师为幼儿提供材料,幼儿自己制作小鸡吃食。四、活动延伸与拓展1、教师建议幼儿将作品带回家给父母欣赏。
活动目标: 1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。 2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。 3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活...
活动目标: 1、通过幼儿自主的艺术游戏活动,初步发展幼儿的创新意识。 2、在幼儿塑造、感受美的同时,增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。 3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。 4、激发幼儿热爱国粹京...
活动来源: 《许卓娅韵律活动》 活动目标: 1、在听听、做做、唱唱的游戏中学习律动歌曲《滑稽的脚先生》,能随音乐节奏掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳的动作。 2、明确小脚的名称,知道天气变冷了,小脚保暖的重要性。 ...
活动目标、 :1、通过情景剧和图谱,帮助幼儿初步感受音乐结构。 2、运用哼唱法,让幼儿掌握蚊子叮小象的音乐节奏:x x x x|x x x-|x x x x |x x x -|。 3、激发幼儿大胆尝试用肢体动作来表现故事情节,体...
活动目标: 1、了解圣诞节的由来和习俗,丰富生活积累。 2、画出自己想要的圣诞礼物,用绘画表达自己的感受和想象。 3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 活动准备:...
活动目标: 1、感受歌曲欢快的旋律及愉快的情绪,学习有表情地演唱。 2、对改编歌词有兴趣。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 活动准备: 1、歌曲录音《王老先生有块...
活动目标: 1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 2、发展幼儿的想象力和创造力。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴...
活动目标: 1.引导幼儿发挥想象装饰塑料袋,体验成功的快乐。 2.发展幼儿的语言表达能力,想象能力及创造能力。 3.培养幼儿的环保意识,养成不乱扔垃圾的好习惯。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 5.培养...
一.活动目标: 1.帮助幼儿学习掌握踵趾步的动作要领,能跟音乐较合拍地做摘果子及踵趾步的动作。 2.积极创编摘果子的动作,体验创编的乐趣。 3.感受并表现劳动的愉快心情。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 5.培养幼儿思考问...