标签：乳牙 第2页

设计思路： 进入大班，我发现有部分孩子出现了换牙的情况，虽然人数不多，但孩子对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧心理，还有一名牙幼儿乳牙还没掉，恒牙已经长了出来这就需要拔掉乳牙，但孩子恐惧不愿意拔。 其次还有部分孩子由于乳牙保护不周，长的不...

　　目标： 　　1、正确对待换牙现象，了解乳牙和恒牙的区别。 　　2、知道保护牙齿的重要性。 　　准备： 　　1、。 　　2、故事《换牙》的磁带。 　　3、保护牙齿的视频。 　　过程： 　　一、丁丁担心啥。 　　–有一个小朋友叫...

　　活动目标： 　　一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 　　二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 　　三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 　　活动准备： 　　一、活动前了解本班幼儿换牙的情况...

活动目标： 1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿康对身体的重要性。 2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 活动准备： 1.活动前了解本班幼儿换牙的情...

［设计思路］ 　　1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。 　　2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对...

为了进益步了解幼儿园在园。儿童乳牙患龋情况，更好地指导幼儿园儿童口腔保及开展临床防治工作。以提高儿童口腔康水平，我们于2006年4月－5月对骆驼镇1020名儿童乳牙进行一次口腔龋齿榆查。现将检查结果报道如下。 　　 　　1、对象与方法 　　...

幼儿园中班康《露齿的微笑》 活动过程： 一、 教师引出课题 教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美， 幼儿园中班康《露齿的微笑》 。 二、 讨论牙齿 1、牙齿很重要，我们用它做什么? (吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等) 2、如...

目标： 1、正确对待换牙现象，了解乳牙和恒牙的区别。 2、知道保护牙齿的重要性。 准备： 1、PPT课件。 2、故事《换牙》的磁带。 3、保护牙齿的视频。 过程： 一、丁丁担心啥。 –有一个小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齿摇动了。...

活动目标： 　　一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 　　二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 　　三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 　　四、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 　　五、...

设计思路：  1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。  2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿...