标签：京剧 第7页

设计思路： 京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，可以培养幼儿对京剧的兴趣，感受中国京剧艺术...

设计思路： 京剧是我国的国粹艺术，他有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然后幼儿对京剧接触的较少，所以在这次活动中特以中国的传统艺术-脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的传统艺术。以脸谱的精致、绚丽、独特、丰富的内涵来吸引孩子。 活动目标： ...

　　（适应年龄：4-5岁；活动形式：自主游戏） 　　典型经验： 　　美术·经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。 　　玩具准备： 　　毛坯、胶水、颜料、画笔、毛球、亮片、松紧带等。 游戏玩法： 　　1.准备制作手绘脸谱所需...

活动背景： 　　京剧是我国特有的剧种。作为国粹，京剧脸谱、服饰、唱腔都非常有特点，其鲜艳的色彩，夸张的形象、有一定功夫的动作，都深深地吸引着孩子们。此活动旨在从京剧脸谱入手，让幼儿欣赏京剧的特点，培养幼儿热爱民族文化的情感。 　　活动目标：...

活动目标： 　　1、通过幼儿自主的艺术游戏活动，初步发展幼儿的创新意识。 　　2、在幼儿塑造、感受美的同时，增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。 　　3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。 　　4、激发幼儿热爱国粹京...

2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容，初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。在这个活动课上，我一开始出示了许多脸谱，使幼儿感到既新奇又有趣，对这些人物的性格特征及姓名也利用了故事的形式作了简单的介绍，为学习歌词作了铺垫，接着用儿歌的形式将歌词内容朗诵给幼儿听，并鼓励大家一起朗诵加深了对歌词的熟悉。

　　一、活动目标： 　　1、 知道京剧是中国的国粹,中国文化的悠久历史,为自己是中国人而感到自豪。 　　2、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 　　3 、鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱,并用夸张的线条，丰富的色彩等表现...

大班《我是京剧小演员》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体会做事应有次序、不遗漏，初步学会对自己的作品进行评价，了解和表现京剧旦角人物特征，引起对京剧的兴趣，愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐，快来看看幼儿园大班《我是京剧小演员》吧...

大班美术活动《京剧脸谱》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣，欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣，能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品，...

大班美术《京剧脸谱》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能用填彩的版画形式表现京剧脸谱，欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱夸张的色彩和形象，体验填彩版画活动的乐趣，快来看看幼儿园大班美术《京剧脸谱》含反思吧。 　　【活动目标】　　1、欣赏...