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标签:京剧 第7页

大班音乐说唱脸谱教案反思-幼师课件网

大班音乐说唱脸谱教案反思

2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容,初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。在这个活动课上,我一开始出示了许多脸谱,使幼儿感到既新奇又有趣,对这些人物的性格特征及姓名也利用了故事的形式作了简单的介绍,为学习歌词作了铺垫,接着用儿歌的形式将歌词内容朗诵给幼儿听,并鼓励大家一起朗诵加深了对歌词的熟悉。

幼儿园大班美术活动教案:京剧脸谱

本文是一份幼儿园大班美术活动教案,以"京剧脸谱"为主题,旨在通过艺术活动培养幼儿的文化认同感和审美能力。教案设定了三个活动目标:认识京剧作为国粹的文化价值、激发对脸谱艺术的兴趣、掌握对称绘画技巧。活动准备包括多媒体设备、半脸谱模板及绘画工具。教学过程分为五个环节:通过京剧片段导入文化认知,欣赏不同颜色的脸谱并了解其象征意义,通过配对游戏理解对称性,指导幼儿用夸张线条和丰富色彩自主创作,最后展示交流作品。活动注重文化传承与艺术创作的结合,通过互动体验提升幼儿的观察力、想象力和动手能力。

幼儿园大班教案《我是京剧小演员》

大班《我是京剧小演员》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿体会做事应有次序、不遗漏,初步学会对自己的作品进行评价,了解和表现京剧旦角人物特征,引起对京剧的兴趣,愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐,快来看看幼儿园大班《我是京剧小演员》吧...

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