标签：亲子教案 第13页

　　活动人员：全体幼儿、家长、教师 　　活动目标：增加家长与孩子的亲自之情 　　活动准备：气球、尾巴若干条，垫子、筐子、纸球等 　　活动过程： 　　●表演歌曲《秋天》 　　●小二班比赛项目及规则： 　　一．亲子二人行（6个家庭） 　　1、幼...

游戏目标： 1，训练触觉和四肢着地爬行的能力。 2.训练听觉和提高辨别声源的能力。 　　游戏准备：山洞玩具 　　游戏方法： 　　1，成人中的一人趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿，让其...

　　幼儿年龄：20—28个月 　　主题形式：板块式教学 　　主题宣示：今天的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。 　　活动（一） 　　点名游戏时间 　　活动目标 ...

教育作用： 1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。 　　2、发展宝宝手部动作。 　　材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，。小推车、羊角球、小摇车。 　　活动过程： 　　一、问候时光： 　　1、接待。教师与宝宝（妈妈爸爸）交流问...

　　（一）活动名称：走一走 　　（二）适用年龄：15个月 　　（三）活动作用： 　　幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。 　　家长：了解宝宝...

游戏目的： 培养幼儿的反应能力和动作协调能力。 游戏材料： 　　小椅子、小铃铛 游戏过程： 1.提问幼儿：“我们小朋友和大人太累的时候，可以干什么？”幼儿回答。(找条椅子坐下来休息)可是今天我们的爸爸妈妈到我们教室里来了，我们教室里的椅子只...

教育作用： 1、培养宝宝听故事的兴趣。 　　2、培养幼儿学说礼貌用语“谢谢” 　　材料与场地：背景图和小鸭、鸭妈妈、山羊、小鸡、鸡妈妈头饰。 　　活动过程： 　　一、问候时光： 　　1、接待。 　　a、教师热情的接待每一位宝宝：教师与宝宝及...

　　一、时间 　　12月1日（星期五）早上9∶00 　　二、地点 　　江心公园 　　三、活动准备 　　1、一次性台布数个 　　2、彩虹伞 　　3、小礼物人手一份 　　4、彩色皱纸人手一条 　　5、欢快的和录音机，电池 　　6、长绳一条 　　...

活动名称：小狗找妈妈 适合年龄：2岁至3岁 　　活动目标： 　　初步练习对角折纸；通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性；培养宝宝对折纸的兴趣。活动准备：正方形手工折纸、画笔、胶棒。 　　活动过程： 　　教师向家长介绍活动目标并出示已折好...

　　游戏目的： 　　1、训练孩子的分析、判断能力。 　　2、促进亲子之间的感情。 　　游戏方法： 　　1、家长对孩子说：“我说的每句话都有不对的地方，你来帮我听一听，把错的地方指出来。 　　2、孩子指出一个错误，可以弹一下爸爸(妈妈)的脑门...