标签：体育教案 第24页

　　活动目标： 　　1、学习织网的动作和尝试看队列图谱变换队形。 　　2、能与同伴一同大胆表演，感受集体舞的快乐。 　　活动准备： 　　1、队列图谱（四列纵队、变队形图谱、圆形、）2、《我最牛》，“我只是一只羊”（前奏与问好、“织网”、完整...

　　活动目标： 　　1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 　　2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 　　3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 　　活动准备：“熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊家”。 　　活动过程： 　　1...

　　设计思路： 　　1、助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作，一味地进行专门的练习，会使幼儿感到枯燥乏味，同时也不利于动作的发展，本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学，引导幼儿向刘翔哥哥学习，学做跨...

　　活动目的： 　　1、交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。 　　2、会正确的使用绳子锻炼身体，练习跑和跳以及边跑边跳的基本动作，增强手眼协调的能力。 　　3、利...

　　设计思路： 　　1、“钻爬”是幼儿基本动作发展之一，而钻的动作又是幼儿非常愿意尝试的，大班幼儿喜欢尝试各种钻的动作（正面钻、侧面钻、蹲着钻、仰面钻、爬着钻等），由于大班幼儿控制动作能力还较欠缺，有些幼儿在钻的时候，不会团身，因此经常出现...

　　活动目的： 　　1．开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。 　　2．能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。 　　重点与难点：通过不同难度的隧道。 　　活动准备：竹梯、凳子、绳子等。 　　活动过程： 　　一、热身活动 　　目的：...

教学目标：　　 1、引导幼儿尝试用乐器表现4拍子的强弱规律，初步了解从头反复的符号。　　 2、学习使用两种乐器、三种乐器合奏一小节。　　 3、在与同伴的合作演奏中，感受打击乐的快乐。　　 教学准备：　　 1、教具：由铃铛、碰铃及圆舞板的乐器...

一、活动目标：　　 1、欣赏、感受鞋子色彩、图案的美，发现鞋子的装饰方法。　　 2、尝试设计各种花纹、图案来进行装饰。　　 3、发展动手能力，充分体验创作的快乐和喜悦。　　 二、活动准备：　　 1、同幼儿一起收集各种图案新颖、色彩鲜艳的鞋子...

教学目标： 1．用多种材料、多种方法表现海的故事，进一步巩固折、剪、贴、画等技能。 2．按照自己的意愿大胆创作，发展动手能力及想象和创造力。 3．学习与同伴合作，体验其快乐和喜悦。 教学准备： 1．大海背景图。 2．录音机、磁带、海的变化的...

活动目标：　　 1、尝试运用身体进行运报纸的游戏。　　 2、在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。　　 3、体验与同伴进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。　　 活动准备：　　 1、报纸若干　　 2、小筐8个　　 3、　　 活动过程：　　 ...