幼儿园中班体育游戏:马兰花
目标:1、能用肢体语言表现花的姿态,体验合作游戏的快乐; 2、遵守游戏规则,对发出的口令能灵敏地作出反应。 玩法: 1、全体幼儿围成一个圆圈,手拉手边念边向右手方向走。 2、念:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们...
目标:1、能用肢体语言表现花的姿态,体验合作游戏的快乐; 2、遵守游戏规则,对发出的口令能灵敏地作出反应。 玩法: 1、全体幼儿围成一个圆圈,手拉手边念边向右手方向走。 2、念:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们...
目标:培养幼儿快速奔跑,灵活躲闪的能力。 玩法:教师或幼儿伸长手臂变为”长臂人”,当”长臂人”喊出”长臂人来啦”后,即开始追逐。若幼儿双臂胸前抱拢并蹲下,或两人...
目标:锻炼幼儿的敏捷性、速度和节奏感。 玩法:大家手拉手围成一个圆圈站着,其中一名幼儿站在圈中档切西瓜的人,跟着一边走一边切西瓜,当念到”要吃西瓜切开来”时,被切到”来”字的两个幼儿往...
【活动目标】 1、练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。 2、培养幼儿的合作能力,体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 【活动重点】练习助跑跨跳,绕过障碍。 【活动难点】听信号助跑跨跳,绕过障碍。 【活动准备】 1、2、《小鸡...
一、设计思路: 前一阶段围绕”我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想...
活动目标: 1、尝试各种跳法,能根据信号做动作。 2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。 活动准备: 1、每人一份跳跳糖2、欢快的3、家长工作:请每位家长在家给孩子吃跳跳糖,预先丰富孩子的经验。 ...
大班游戏《找朋友》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿初步学会用已有的生活经验解决问题的能力,复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼,能积极参加游戏活动,并学会自我保护,快来看看幼儿园大班游戏《找朋友》含反思吧。 ...
大班游戏《放鞭炮》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感,认读拼音字母、音节、生字、词语和句子,能积极参加游戏活动,并学会自我保护,快来看看幼儿园大班游戏《放鞭炮》含反思吧。 ...
大班游戏活动《玩陀螺》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿积极参与探索活动,萌发求知欲,引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,快来看看幼儿园大班游戏活动《玩陀螺...
大班游戏《顺风耳》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿提升动手能力,培养幼儿敏锐的观察能力,初步培养幼儿有礼貌的行为,快来看看幼儿园大班游戏《顺风耳》含反思吧。 适用范围: 复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。 ...