标签：健康教案 第26页

　　活动目标： 　　１、  尝试练习绳子的多种玩法，培养孩子的创新精神。 　　２、  促进孩子身体协调能力、跳跃能力的发展。 　　３、  体验互相合作的快乐，培养孩子对体育活动的兴趣。 　　活动准备：每人一根跳...

　　活动背景 　　在主题活动《神秘洞》进行阶段，小朋友们一直和洞洞打着交道，找洞洞、画洞洞、唱洞洞，对洞洞产生了浓厚的兴趣。在玩滑梯时，他们专门找管道滑梯玩；晨间锻炼时，他们喜欢找有洞的玩具玩；游戏时，他们还用自己的肢体动作做着各种洞洞……...

　　设计意图： 　　康娃娃是指身体康、心情愉快、活泼开朗，有良好的生活习惯的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性格形成的重要阶段，培养幼儿康的身体和良好的个性是这一阶段教育的主要任务，希望通过本次活动幼儿能掌握更多的康知识。 　　活动目标： ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿知道每个人都有自己的长处，帮助个别幼儿发展自己的长处，培养幼儿的自信心。 　　2、鼓励幼儿找出自己的长处，并能发现别人的长处。 　　活动准备： 　　1、有关故事的图片及投影片，磁带。 　　2、操作卡片：每人一张...

　　【活动目标】 　　1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。 　　2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。。 　　【活动准备】 　　1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。2、录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带。 &nb...

　　活动目标1、了解合理的营养结构，知道哪些食物应该多吃，哪些应该少吃。 　　2、在家长的帮助下设计一份营养食谱。 　　活动准备： 　　营养结构图、制作营养食谱的纸 、各种食物图片活动过程： 　　一、导入二、我最喜欢吃我们小朋友都有自己喜欢...

　　活动目标：1. 知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。2. 初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。3. 体验实验的乐趣，培养幼儿动手制作画册的能力。活动准备：1. 歌曲及各种声音的录音。2. 醋、酒。3. 保护五官的基本常识。 　　活动过程 ...

　　一、活动目标1.了解合理的营养结构。 　　2.为自己设计营养食谱。 　　二、活动准备： 　　准备制作营养食谱的纸 笔人手一份自制康印章一枚，图案为太阳或灯泡三、活动过程： 　　（一） 我最喜欢吃我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随...

　　活动目标1．养成不挑食的习惯。 　　2．了解不同食物有不同的营养。 　　3．能大胆的表述自己的想法。 　　活动准备各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型 、盘子若干。 　　活动过程一、认识各种菜的名称： 　　1．老师出示这些模型，提问：...

　　活动目标1．感受风，体验与风游戏的快乐。 　　2．练习听信号变换方向，表现物体在风中的运动状态。 　　3．能提高动作的反应能力。 　　活动准备1．大的绸布一块。 　　2．活动前幼儿学会风级歌。 　　活动过程一、我和风儿做游戏。 　　1．...