区域化学习活动案例:爱运动爱健康
区域化学习活动案例:爱运动爱康 区域设置: 一、语言区:怎样预防感冒 目标: 知道冬季是干燥、寒冷的季节,能讲述一些预防感冒的方法。 材料提供: 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明: 见照片 二、生活区:我的小绵羊 目标: 1、 ...
区域化学习活动案例:爱运动爱康 区域设置: 一、语言区:怎样预防感冒 目标: 知道冬季是干燥、寒冷的季节,能讲述一些预防感冒的方法。 材料提供: 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明: 见照片 二、生活区:我的小绵羊 目标: 1、 ...
[活动目标] 1、认识各种飞机的外形与功能 2、知道飞机是天空中的交通工具 3、发展幼儿的观察能力 [活动准备] 飞机模型 纸 [活动过程] 1、猜谜语:似鸟不是鸟,能在天空飞,载人又载物,来往全世界。(飞机) ...
活动目的: 1、 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征,产生愉快的情绪和探索的兴趣。 2、 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。 活动准备: 肥皂粉、小勺子、小肥皂片(已泡烂)、塑料杯子18个、小木棒18根、洗涤...
活动目的:1、培养幼儿大胆的在集体面前发言。 2、发挥幼儿想象力,利用卡片设计出合乎故事情节需要的图案。 ...
让物体站起来(科学) 让物体站起来(科学) &nbs...
本活动功能: 此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。 二、设计意图: 在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中,使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的世界,它是一个谜,是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动探索精神所感动,也...
设计意图: 纸,虽然是幼儿平时常见的一种物品,但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索,在认识纸的过程中,非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动,以引起幼儿探索纸的秘密的兴趣。 活动目标: ⒈激发幼儿探...
一、设计意图 在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在“小博士研究所”里,孩子们用米粒、珠子、黄豆、沙子做实验,发现它们都能够穿越弯管子。于是,教师设计了本活动,抓住了幼儿这一兴趣点,意在通过游戏活动和观察活动,激发...
活动目标: ⒈巩固幼儿对7以内数字的认识,理解数字能表示物体的数量。 ⒉引导幼儿按数量的多少进行排序。 ⒊引导幼儿比较7以内数量的多、少,正确感知7以内数与数之间的关系。 活动准备: ⒈多媒体 ⒉魔术箱,小动物卡片1―7,带有奖品的卡片若干...
[设计意图] 孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。一次,在幼儿园区角活动中,我发现孩子们对于各区角中关于镜子方面的知识都非常感兴趣。有的孩子在科学区中摆弄各种镜子(如小圆镜和三角柱镜子),观看各种会...