标签：儿歌 第27页

一、活动目标： 1、理解儿歌内容，感受整齐的韵律，喜欢念儿歌，并能在集体面前大胆表现。 2、能正确掌握量词，把、张、双、顶、个。 二、活动准备：图片若干 三、活动过程： （一）出示兔子图片，引出课题《小兔子开铺子》 1、什么是铺子？ 2、铺...

儿歌：秋天到秋风起，天气凉，大雁南飞回故乡，柿树高举红灯盏，菊花金桂竟飘香。 葡萄紫，香蕉黄，谷穗弯弯闪金光，丰收景象到处是，农民伯伯收获忙。 活动目标： 1．学念儿歌《秋天到》，感受季节的变化。 2．了解秋天的一些美丽景象。 活动准备： ...

设计意图： 多彩的秋天， 喷香的秋天， 你看，那红红的苹果， 黄澄澄的梨子，小灯笼似的桔子，笑咧嘴得石榴， 看了真叫人喜爱。那一串串水灵灵的葡萄，更是使人流口水。我真想变成一个大果盘，盛满秋天的果实。 活动目标： 1.初步感受秋天水果丰收的...

　　活动目标： 　　1.欣赏儿歌，感受庐山、井冈山等家乡的美。 　　2.能够有感情的朗诵儿歌。 　　3.知道爱护环境，萌发热爱家乡的情感。 　　4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 　　5.萌发对文学作品的兴趣。 　　活动重点： 　　理解风景秀...

　　设计意图《拍花箩》是一个传统游戏，儿歌琅琅上口，诙谐幽默，很多内容贴近幼儿生活，幼儿喜欢听，便于记忆。孩子们饶有趣味的复述儿歌对幼儿的语言发展有很好的促进作用。为了更适合幼儿的游戏水平，我将这首儿歌做了修改，使其内容更符合中班幼儿的认知...

　教学内容：儿歌”谁会飞”活动目标 　　1、理解和学习儿歌，丰富关于问答式儿歌的经验。 　　2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上初步学会儿歌。 　　3、通过学习儿歌了解一些动物的活动方式。 　　4、能自由发挥想像，在...

活动目标 1、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 2、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 玩法：1. 全体幼儿站立或坐着。2. 由一个幼儿念儿歌，依次点每个参加者。 3 .念到儿歌最后一个字时，...

【活动目标】 　　1、能快速做出反应，锻炼对指令性语言的分辨能力。 　　2、发准兔菇鹿助等字音。 　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　【活动准备】 　...

一、活动目标： 　　1、学习儿歌，感受儿歌优美的韵律。 　　2、能正确掌握量词：把、双、顶、张、个。 　　3、能大方地在集体面前朗读，并体验玩”填量词游戏”的快乐。 　　4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 　　5...

活动目标 1、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 2、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　I、设计意图（一）哈哈镜的神奇变化易让幼儿感到好奇，而且它的一些变化可以用身体动作进行模仿。 　　(二)儿歌《哈哈镜》来源于中班主题”图形...