中班语言公开课小蚱蜢教案反思
活动目标： 1、了解小蚱蜢的行动方式，朗诵儿歌，体验儿歌的趣味性。 2、能够用动作表现蚱蜢等动物的动作。 3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动重点...
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标签：儿歌 第29页
中班语言团结友爱亲又亲教案反思
活动目标： 1．学习朗诵儿歌，大概了解叠词孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。 2．能了解团结友爱的人朋友多，进一步体验朋友多的快乐。 3．能简单复述故事内容，并进行角色表演。 4．通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默 ...
中班语言伞可以做什么教案反思
活动目标： 1、了解伞的多种功能。 2、理解儿歌的意思并能大方的表演。 3、鼓励幼儿根据儿歌的模式创编歌词。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 ...
中班语言老鼠坐上火箭炮教案反思
活动目标： 1、初步学会有节奏的朗诵儿歌，感受儿歌的韵律。 2、幼儿能用的不同形式表现儿歌，体验表演的乐趣。 3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 1、...
中班语言小蜡笔教案反思
活动目标： 1、理解儿歌内容，能够大胆、自然地朗诵儿歌。 2、尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 活动准备： 1、经验准...
中班语言尾巴歌教案反思
活动目标： 1、观察图片中尾巴的区别，进一步理解儿歌的内容。 2、根据问题与图片提供的线索，学习儿歌。 3、积极地与同伴进行问答。 4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 5、通过阅读，理解故事情节。 活动准备：...
中班语言优质课哈哈镜教案反思
活动目的： 1．在看看、想想、做做的过程中，理解儿歌的内容，观察并感受哈哈镜所带来的变化。 2．理解反义词：大–小，高–矮。 3．尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 4．能学会用轮流的方式谈话，体会...
中班语言优质课伞教案反思
设计背景 因本班98%都是刚上一学期的民族幼儿，为了给幼儿创造一个宽松的汉语言交往环境，让他们的汉语言表达能力能在运用中慢慢的发展起来，通过教师对幼儿的多方观察，我才发现幼儿们对小动物特别感兴趣，于是就设计了本活动。 活动目标 ...
中班语言贪吃的斯莱克教案反思
活动目标： 1、欣赏故事，感知幽默、有趣的故事情节，并讲述自己细化的画面和情节。 2、观察比较画面上足以出现的动物形象和大小，把握故事情节发展的顺序。 3、乐意参与猜动物游戏活动，喜欢有趣的故事情节。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容，...
中班语言谁会跑教案反思
活动目标： 1、看图片，采用分角色轮流问答的方式，感知问答歌的内容和结构特点。 2、根据问答歌的结构，学习仿编儿歌，并有表情的念儿歌。 3、积极参与仿编活动，快乐地表演儿歌 4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 5、理解故事内容，记清...
