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标签:儿童参与阶梯理论三个层次是什么

儿童发展与儿童观知识点

儿童发展与儿童观知识点 第一节  儿童发展 一、儿童发展概述 (一)儿童发展的涵义与特征 学前儿童发展是指0-6岁、7岁儿童的身心发生的质的变化 。身体的发展是指儿童机体的正常生长和发育;心理的发展是指儿童的认识过程、情感、意志和...

儿童发展与儿童观复习要点

儿童发展与儿童观 第一节  儿童发展 一、儿童发展概述 (一)儿童发展的涵义与特征 学前儿童发展是指0-6岁、7岁儿童的身心发生的质的变化 。身体的发展是指儿童机体的正常生长和发育;心理的发展是指儿童的认识过程、情感、意志和个性的...

赵 南:教师理解儿童的依据与层次-幼师课件网

赵 南:教师理解儿童的依据与层次

王老师微信:18610206462 #儿童立场 优师教研 [选最优之道  育至善之人] 教师如何理解儿童是发生在教师内心世界的理性活动,只有教师本人才最清楚自己究竟在依据什么理解儿童,由此使自己关于儿童的理解处于何种层次。教师如果...

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