中班优秀科学教案《漂亮的气球》含反思
中班优秀科学《漂亮的气球》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿喜欢玩气球，了解并说出气球的用途，尝试给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来，观察说出充气多少与气球大小的变化，装饰气球，提高幼儿的动手审美能力，快来看看幼儿园中班优秀科...
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幼儿园中班教案《充气玩具》
中班《充气玩具》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿随的变化再现玩具充气的过程，体验游戏的快乐，感受充气玩具充气中的形象，并尝试用肢体动作予以表现，主动参与实验探索，快来看看幼儿园中班《充气玩具》吧。 活动目标 1．感受充气玩具充...
小班科学活动“呼-----变大了”
设计意图： “纲要”指出活动的内容来源于幼儿的生活，而活动中得到的经验又将服务于生活，这就构成了幼儿学习与生活的循环往复。对于小班孩子来说，教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料，是我们生活中常见的气球，孩...
小班科学优质课调皮的大皮球教案反思
幼儿园小班科学教案：调皮的大皮球 设计思路： 玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，一点也不听话。”为了让孩子们了解为什么大...
幼儿园中班科学活动设计――充气玩具
幼儿园中班科学活动设计――充气玩具 目的： 1．认识充气玩具，学习充气方法。 2．了解充气物品与空气以及人们生活的关系。 3．体验合作的快乐。 准备： 1．充气玩具、气筒、棉线、毛巾若干。 2．图像资料：橡皮舟、充气桥、氢气球、平流层气球、...
幼儿园小班科学教案：皮球跳起来
活动目标 1、通过玩球、拍球活动、知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。 2、观察手动充气工具充气的过程，感知皮球的外表变化。 3、喜欢参与科学小游戏，对科学活动感兴趣。 活动准备 1、经验准备：幼儿玩过有气的球，...
幼儿园小班科学优秀教案：一飞冲天
执教老师： 一、活动目的1. 初步认识空气和皮球的关系。 2. 享受集体做游戏的乐趣3. 发展探索精神。 二、活动准备皮球、气球、打气筒。 三、活动过程1.出示未充气的皮球和充了气的皮球，让幼儿触摸和辨认，说一说它们两个...
幼儿园小班科学活动教案：呼―变大了
活动目标： 1、观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化重难点分析： 重点：感受物体充气前后的大小变化难点：用动作表现玩具充气前后的大小变化活动准备： 1、气球、塑料袋、游圈、打气筒等。...
调皮的大皮球（小班科学）
设计思路：玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，一点也不听话。”为了让孩子们了解为什么大皮球这么调皮？由此选择了这一活动主题。 ...
气球吃什么
目标： 1. 知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 2. 探索充气的多种方法。 3. 体会与同伴合作才能扎住“气球嘴...
