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教学目标 :   1.识字11个，学习常用量词与数词的搭配，读熟《数字歌》。   2.培养学生在具体的语言环境中识字的能力，学习用指读的方法听读识字。   3.使学生感受童谣的韵律美。   教学重难点...

张老师2023-08-07园所风采 关于狗的童谣

本文导读 丁老头是上个世纪80年代风靡全国的漫画人物，曾经在那个电子游戏、网络还不那么发达的年代里，陪伴80后、90后走过了最美好的童年时光……现在，集团六幼教师将《丁老头》这首童谣带给幼儿园的孩子们，经过孩子们天马行空的想象，又会产生哪些...

小张老师2024-01-31园所风采 关于狗的童谣

成长不能停，宅娃嗨起来 东幼家庭场景化游戏系列二十二 1 广东童谣：排排坐 通俗易懂、幽默诙谐的粤语童谣，陪同着大家成长。“排排坐，食粉果…”每次听到这首童谣，仿佛一秒穿越回到了童年，还能联想起和自己好朋友在一起嬉戏打闹的温馨场景，不觉心头...

小公主2022-10-02园所风采 关于狗的童谣

粤 盏鬼粤语童谣，大话广府文化 东幼唱响粤语童谣系列活动之七 乡音， 是牵动人心的琴弦， 寄托柴米油盐的家乡温情。 方言， 是地方文化的活化石， 记载一方水土一方人。 童谣， 是儿时口耳相传的快乐， 承载难以忘怀的童年记忆。 本学期，番禺区...

小公主2022-10-02园所风采 关于狗的童谣

活动目标 　　1.培养幼儿的自我保护意识。 　　2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备 　　1.图片1幅 　　2.课件 活动过程 　　一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容， 　　1.这是谁?你熟悉他...

张老师2023-07-20园所风采 不跟陌生人走说课关于狗的童谣我是一个乖小孩陌生人敲门我不开

活动目标 　　1.培养幼儿的自我保护意识。 　　2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备 　　1.图片1幅 　　2.课件 活动过程 　　一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容， 　　1.这是谁?你熟悉他...

张老师2023-07-20园所风采 不跟陌生人走说课关于狗的童谣我是一个乖小孩陌生人敲门我不开

乡音乡情，亘古难改！ 闽南童谣 伴随着一代又一代的闽南人成长， 它蕴义深厚、韵律尚美， 是文化的载体， 也是传承的象征。 《出彩晋江· 咱的城》 向你娓娓道来， 讲述晋江闽南人的认真打拼， 五店市情景的再现， 闽南文化的深刻底蕴 建文明城，...

小公主2022-10-28园所风采 关于狗的童谣

One World, One Song 同一个世界，同一首歌谣 Slide to Read 滑动查看各语种歌词 Here come the two tigers ! 今天的主角，就是它啦！——《两只老虎》   Hello, my ...

小公主2022-09-22园所风采 关于狗的童谣童谣