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标签:农村 第3页

农村幼儿园发展策略初探

摘 要: 农村幼儿园学前教育发展策略:一、进一步规范管理,细化职责,完善教职工评价和奖励机制,调动教职工的积极性和创造性。二、加强教师队伍建设,提高保教质量。 三、加强与家长的联系与配合,共同完成幼儿教育。四、加强幼儿园文化建设,让儿童受到...

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增加幼儿园数量 提升管理水平

9月28日,记者从教育部获悉,2011年农村学前教育推进工程试点资金增加至15亿元,试点范围扩大到中西部25个省份,规划建设幼儿园891所。   据国家发改委社会司副司长王凤玲介绍,2010年国家发改委率先安排资金5亿元,在10个省启动农村...

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农村幼儿园改革发展现状

学前教育是学生发展的基础,因此对幼儿园的改革也在深入的推进。但是我国部分农村幼儿园的建设还存在着一定的问题,对幼儿园的发展有着制约的作用。   随着教育改革的不断推进,我国各大院校皆投入了创新与改革之中。幼儿园的发展也呈现出了不可超越之势。...

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农村幼儿园的田园情缘

在教育课程改革飞速发展的今天,农村幼儿园一味照搬城市幼儿园的“高科技”教学方法是完全不可能的。因此,必须充分挖掘和利用本土本园的教育资源,通过选择和优化,最大限度地、创造性地利用农村特色来进行教学。幼儿的成长需要一个广阔而丰富的环境,幼儿教...

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农村幼儿园环境创设策略

摘 要:目前幼儿园环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点,它是一项重要的教育资源。幼儿园,特别是农村幼儿园,因为教育经费不足、教学设备差,在很大程度上限制了农村幼儿园活动的组织与开展。因此,农村幼儿园要发挥农村优势,充分利用丰富的社会和自然资源...

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农村幼儿园自然资源合理开发利用

摘 要:农村幼儿园的办学理念就是要根据本地区的实际情况,充分利用农村现有的实际和特点,无论是从园区的环境布置还是对幼儿的教育方面,都要根据实际,办出特色。   关键词:农村幼儿园;自然资源;开发利用   农村幼儿园和城市幼儿园相比有着很多的...

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农村幼儿园教师研究综述

农村幼儿园教师是农村教师队伍中至关重要的一个组成部分。建设一支高素质的农村幼儿教师队伍是加快新农村建设的必然要求。那么截止到现阶段,我国对农村幼儿教师这一领域研究的进展如何呢?笔者以“农村幼儿园教师”和“农村幼儿教师”为关键词,通过“中国期...

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农村地区特色幼儿园建筑设计探索

[摘 要]随着全面小康建设的推进,农村地区的生活水平已经有很大的提高,然而现有的农村地区基础教育配置仍然水平低下,其中问题最为突出的当数农村幼儿园的建设。其主要的问题在于缺少专门的幼儿园建筑。本文针对农村幼儿园的建筑设计要点进行探讨,包括其...

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农村民办幼儿园安全教育之我见

摘要:当前农村民办幼儿园园舍和设施、家长的安全意识和幼儿的自我保护能力等方面存在着若干问题,为了避免和减少幼儿安全事故的发生。本文提出了营造安全的物质、精神环境,提高家长的安全意识和孩子的自我保护能力等行之有效的防范措施,为农村幼儿的安全、...

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农村自然资源在幼儿园的灵活运用

新《纲要》指出:教师要根据幼儿的兴趣、爱好、需要和发展水平,将周围的自然环境、社会环境、人文环境作为幼儿发展的重要资源。新《纲要》的颁布给了幼教者全新的视野,作为地处郊区的农村幼儿园,自然资源是取之不尽,用之不竭的教育资源。那么,农村幼儿园...

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