
幼儿园大班教案《加法基础》含反思
大班《加法基础》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能算出算式的答案并正确读出算式,初步理解加法算式的意义,认识符号“+”、“=”,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园大班《加法基础》含反思吧。 活动目标 ...
大班《加法基础》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能算出算式的答案并正确读出算式,初步理解加法算式的意义,认识符号“+”、“=”,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园大班《加法基础》含反思吧。 活动目标 ...
大班《9的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习9的加法,并看算式编应用题,启发幼儿看分合列算式,计算出未知数的答案,在老师的引导下学习归纳、整理已获得的经验,快来看看幼儿园大班《9的加法》含反思吧。 活动目标: 1...
大班《6的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验共同游戏的愉悦,学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《6的加法》含反思吧。 活动目标 1、学...
大班数学公开课《复习10以内的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极参与数学活动,大胆回答问题,复习10以内的加法算式,发展幼儿的计算能力,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园大班数学公开课《复习10以内的加法》含反思吧。...
大班《20以内加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验学数学、用数学的乐趣,口算20以内的进位加法,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园大班《20以内加减法》含反思吧。 活动目标: 1、口算20以内的进位加法...
大班《6以内加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验共同游戏的愉悦,学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《6以内加法》含反思吧。 活动目标 1...
大班数学《20加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验学数学、用数学的乐趣,口算20以内的进位加法,快来看看幼儿园20加减法吧。 活动目标: 1、口算20以内的进位加法。 2、体验学数学、用数学的乐趣。 3、体验...
大班《不进位加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿加强大数目加算练习,利用邮票游戏教具做加法运算,加深对数位的理解,快来看看幼儿园大班《不进位加法》含反思吧。 【直接目的】 1、利用邮票游戏教具做加法运算。 2、加强大...
大班《得数是4的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过创设情景,在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题,复习得数是3以内的加法,4以内数的组成,使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系,快来看...
大班《挂灯笼》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿比较、分辨灯笼的特征,学习将灯笼与算式题配对,体验加法算式题在生活中的运用,认读加法算式题,初步理解算式中“+”、“=”和三个数字的实际意义,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园大...