
大班数学教案:学习5的加法
幼儿园大班数学教案 :学习5的加法 活动目标: 1、初步感知5的加法运算,知道一共有多少个,要用加法来计算。 2、学习5的加法,帮助幼儿初步理解交换两个加法的位置,得数不变的规律,感知加法算式...
幼儿园大班数学教案 :学习5的加法 活动目标: 1、初步感知5的加法运算,知道一共有多少个,要用加法来计算。 2、学习5的加法,帮助幼儿初步理解交换两个加法的位置,得数不变的规律,感知加法算式...
幼儿园大班数学教案:学习4的加法 活动目标 1.学习4的加法,会用4的组成知识进行4的加法运算。 2.培养分析、推理能力和迁移能力。 活动准备 1、课件:分开和聚合 2、学具、小奖品。 活动过程 一...
摘要: 教学目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律、懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、学会口编7的加法应用题,培养幼儿的推理 …, 教学...
摘要: 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。 …, 活动目...
摘要: 凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。 例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。 所以9+5,就分解计算9+1=10 ...
摘要: 活动目标1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。 活 …, 活动目...
摘要: 活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律,增多减少的规律3、积极探索数学活动,参与游戏,遵守游戏规则。活动准备:1、教具:挂图一副;篮 …,活动目标:...
摘要: 教学内容:5的加法教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马各5张教学 …,教学...
大班《20以内的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作,并尝试记录结果,复习100以内数的形成活动重难点 能进行20以内的加法,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园大班《20以内的加法》含反思吧。 目标: 复习...
中班数学优质课《6以内数的连加法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养口算能力,熟练掌握6以内数的计算,培养幼儿书写能力,快来看看幼儿园中班数学优质课《6以内数的连加法》含反思吧。 【活动目标】1、熟练掌握6以内数的计算。2、...