标签：勺子 第4页

 　　 活动目标： 　　1．能通过观察、比较，发现不锈钢勺子凹凸面成像的不同，体验探索、发现的乐趣。 　　2．能仔细观察和记录，并用清晰的语言描述勺子凹凸面成像的不同。 　　3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4...

一、活动目标 （一） 通过观察、对比，发现勺子的大小、外形、材质与勺子用途之间的关系，了解勺子与生活的密切关系。 （二）乐意根据勺子的结构发挥想象设计美观实用的勺子图案，体验创新的乐趣。 二、教学重难点 重点：认识并说出饮食工具里面的各种勺...

活动目标： 　　1、知道敲击物体能够发出声音。 　　2、探索发现用一种工具敲击不同的东西，发出不同的声音。 　　3、自主敲击环境中的物体，乐意将自己的发现讲给大家听。 　　4、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。 　　5、积极参与...