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《大班科学领域《勺子里的哈哈镜》含反思》这是优秀的大班科学文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学领域《勺子里的哈哈镜》含反思！ 活动目标：　　1.能通过观察、比较，发现不锈钢勺子凹凸面成像倒立和正立的不同，体验探索、发现的...

小班《勺子舀弹子》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿发展手部动作，学习区分物体的大小、多少，体验合作创编游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班《勺子舀弹子》吧。 　　活动目的：　　1．学习区分物体的大小、多少。　　2．发展手部动作。　　3．体...

小班《我会用小勺》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，学习正确使用勺子，愿意自己用勺吃饭，乐于参加游戏，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园小班《我会用小勺》含反思吧。 　　活动目标　　学习正确使用勺子；愿意自...

大班科学活动《各种各样的勺子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意根据勺子的结构发挥想象设计美观实用的勺子图案，体验创新的乐趣，通过观察、对比，发现勺子的大小、外形、材质与勺子用途之间的关系，了解勺子与生活的密切关系，对科学活...

中班《镜子真好玩》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣，萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐，通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力，快来看看幼儿园中班《镜子真好玩》吧。 　　活动目...

中班《勺子上的哈哈镜》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试用画画的方式记录自己的实验结果，能够让幼儿描述勺子照出不同的相貌，感知反射现象，通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力，快来看看幼儿园中班《勺子上的哈哈镜》含反思吧。...

中班科学活动《勺子里的秘密》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知镜子的多样性，发现镜子的特点，激发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班科学活动《勺子里的秘密》...

科学小游戏：被缩短的勺子 平行看一只装满水的水桶水面，将一把勺子垂直插入水中。水中的勺子，一下子就变短了，这是怎么一回事？ 这个错觉的产生，优师教研主要是因为被插入水中的勺子所反射的光线，不是以直线的方式进入眼帘的。光线在水面上被折射成为一...

中班科学游戏《勺子里的哈哈镜》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察，用清晰的语言描述勺子凹凸面成像倒立和正立的不同，能通过观察、比较，发现不锈钢勺子凹凸面成像倒立和正立的不同，体验探索、发现的乐趣，发展合作探究与用符号记...

幼儿园中班科学教案――勺子里的哈哈镜 活动目标　　1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。　　2、激发幼儿对光反射的兴趣，探索镜子反光的现象。　　3、感知并描述勺子上的反光现象，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。　　活动准备　　1、此...