幼儿园中班体育活动教案：蜈蚣行
一、活动目标： 1．初步掌握”蜈蚣爬”游戏中的合作行走方式，发展平衡协调的能力，锻炼腿部力量。 2．能通过观察模仿、口令，学习协调一致地合作行走。 3．能积极与同伴合作，体验多人同步行走的快乐。 二、活动导入1、随《奶牛...
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幼儿园中班民间体育游戏：两人三足
活动目标： 1、学习游戏”两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。 2、体验齐心协力合作带来的快乐。 活动准备：绑脚带子、沙包 活动过程： 一、游戏导入，准备活动 回忆民间游戏《拍手游戏歌》...
幼儿园中班体育教案：有趣的两人三足
活动目标： 1、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。 2、体验齐心协力合作带来的快乐。 活动准备： 绑脚带子、沙包 活动过程： 一、游戏导入，准备活动 回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。 二...
大班民间体育游戏机器人教案
内容：练习跑的动作。 目标：练习听信号变速跑和变方向跑。 玩法；教师当科学家，站在场地一边，幼儿当机器人，四散站在起跑线上。游戏开始，科学家发出”快跑、慢跑、向左跑、齐步走、立定”等口令，机器人做动作，动作不对者为&...
幼儿园大班英语游戏：Listen and do
目的: 1、复习巩固并引导幼儿仔细倾听口令，大胆表现，体验英语活动的乐趣。 准备: 英语口令（相关的卡片）1) touch your headtouch your facetouch your eyes—&#...
幼儿园大班体育活动：我是小小建筑师
本次活动以"我是小小建筑师"为主题，通过三个环节开展大班幼儿体育训练。准备环节进行"踏浪"韵律操及队列变换练习，培养团队协作能力。主体环节教授侧身钻圈技巧，幼儿分组完成持积木钻圈、过平衡木等任务，锻炼身体协调性。游戏环节通过"科学家与机器人"角色扮演，训练幼儿听指令快速反应能力。活动融合了器械使用（红旗、积木、圆圈、平衡木）、动作技能训练和趣味游戏，在提升幼儿钻爬、平衡等运动能力的同时，注重培养其规则意识和集体配合能力。最后以机器人放松活动结束，实现运动强度的科学过渡。
幼儿园大班体育教案：左右转弯走
本次活动旨在通过"左右转弯走"游戏，帮助幼儿园大班幼儿增强行走能力并巩固左右方位认知。教案设计了三个环节：开始部分通过队形变换和反向指令游戏热身；基本部分系统教授左右转弯技巧，从教师示范到幼儿领队逐步过渡，并穿插"拍三巴"游戏强化练习；结束部分进行活动总结和放松游戏。活动重点培养幼儿的方向辨识能力和听从指令意识，教学反思指出初次练习时部分幼儿存在指令执行困难，需通过反复训练加以改进。整个活动将体育技能训练与方位认知、集体协作相结合，符合幼儿身心发展特点。
幼儿园体育教学的几个问题探讨
本文探讨了幼儿园体育教学中存在的几个关键问题，包括口令指挥、对待残疾幼儿、活动的情商目标和辅助活动。文章指出，口令指挥需规范准确，对残疾幼儿要兼顾其特殊需求并多种形式参与，同时设定情商目标以培养幼儿的心理素质，以及重视运动前后的准备活动和放松整理活动。文章旨在提高幼儿园体育教学的质量，促进幼儿健康成长。
幼儿园中班体育游戏：走路的纸人
目标：幼儿能根据指令作出相应的行为。 玩法：1、幼儿听到解散寇琳，四散走动放松。 2、听到集合口令，快速排成组合队形。 规则：1、根据口令，”纸人”走向不同颜色的圈圈后面。 2、根据口令，R...
幼儿园中班体育游戏：我们都是木头人
目标：锻炼幼儿的反映能力和耐力。 玩法：1、一起叫口令：”我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！” 2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。 3、如果有一人先忍不...
