幼儿园大班教育观察记录
对于教师常常提出的观察、记录什么这一具体问题,我们首先应该明确,幼儿教师要观察、记录的不是所有幼儿的所有情况,而是幼儿的成长和发展。下面是小编为大家整理的幼儿园大班教育观察记录，欢迎阅读。 姓名：徐书成 性别：男 时间：4....
共 145 篇文章
标签：叶子 第4页
老师在幼儿游戏中的引导作用
本文强调了幼儿在游戏中学习和发展的重要性，提出作为教师，在幼儿的一日生活中，应合理科学地安排组织各种活动，寓教育于幼儿的一日生活中。文章以秋天为背景，描述了幼儿通过观察、绘画、讲故事等活动，感受秋天的变化，并发挥想象力创作作品。同时，教师也应注重在游戏中引导幼儿探索学习，如通过模仿声音、探索影子等活动，让幼儿主动探索周围世界。文章还指出，教师应创设良好的教育环境，提供表现机会与条件，鼓励幼儿在与环境的相互作用中发展。通过实例，阐述了教师在幼儿游戏中的引导作用，展示了教师如何通过引导和支持，使幼儿在游戏中获得满足和发展。摘要如下： 本文强调幼儿在游戏中学习和发展的重要性，教师应合理组织幼儿一日生活中的各项活动，寓教育于其中。通过实例描述幼儿在游戏中观察、绘画、讲故事等活动的表现，展现幼儿在游戏中的创造力和想象力。教师应在游戏中引导幼儿探索学习，创设良好的教育环境，提供表现机会与条件。通过引导和支持，使幼儿在游戏中获得满足和发展，体现了教师在幼儿游戏中的重要作用。
幼儿园大班语言活动：叶子小屋
这是一次幼儿园大班的语言活动，主题为“叶子小屋”。活动过程中，孩子们通过观察不同秋叶的变化，用树叶自由组合拼搭并进行拓印，体验帮助昆虫朋友的乐趣。活动包括观看叶子小屋、了解制作过程、为昆虫朋友制作叶子小屋等环节。通过此活动，孩子们不仅能欣赏到秋天的美丽，还能发挥创意，培养对自然和昆虫的关爱之情。
幼儿园大班诗歌教案：叶子
本文是一篇幼儿园大班的诗歌教案，主要目标包括学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象，通过欣赏诗歌、图文匹配、制作诗集等方式理解记忆歌词，并学习用优美好听的声音朗诵诗歌。教案内容包括关于叶子的交流活动、看图片欣赏诗歌、幼儿看字宝宝提示讲述诗歌、根据图片提示匹配诗句、把诗歌图片制成书、模仿朗读诗歌等环节。该教案旨在通过诗歌的学习和欣赏，帮助幼儿感受诗歌的优美环境和丰富想象，提高幼儿的语言表达能力和欣赏能力。
幼儿园大班语言教案：叶子鸟
该文章讲述了一个以叶子鸟为主角的故事。活动目标是让孩子们通过仔细观察画面，充分展开想象，并大胆表述自己对画面的理解。活动准备中包括了幼儿用书、叶子鸟视频和PPT。通过欣赏故事，孩子们将初步感知故事内容，并感受到故事的有趣情节。活动中还设置了让幼儿扮演叶子鸟参加舞会的环节，让孩子们更加深入地理解和体验故事。最终，孩子们可以从中感受到自然界的奇妙和生命的美妙。这是一节旨在培养孩子们想象力、观察力和语言表达能力的幼儿园大班语言课程。
幼儿园大班科学教案：有趣的叶子
本文是一篇幼儿园大班科学教案，旨在通过观察和分类活动，让幼儿了解叶子的多样性及其组成。活动中，幼儿会学习如何按叶子的不同特征进行分类，并了解几种具有特殊功能的叶子，如可食用的叶子和具有特殊本领的叶子。通过这一过程，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲望。
幼儿园大班科学活动教案：叶子的小秘密
本文是一篇幼儿园大班科学活动的教案，旨在通过观察和实验，让孩子们了解叶子的特征和叶脉，探索茶叶的特点，同时复习数字6的组合和分解。活动包括观察叶子、了解叶子的组成部分、实验发现枯叶和绿叶的区别以及了解叶子的用途等环节。最后，孩子们将用叶子粘贴图画，并在展览区内展示。本文旨在培养孩子们的观察力和科学素养，让他们更好地了解和欣赏大自然中的叶子。
幼儿园大班科学教案：奇妙的叶子
一、 活动目标：1、 认知目标：幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。2、 能力目标：幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。3、 情感、态度、价值观目标：...
神奇的叶子（美术）
活动目标： 1、能清楚地表述自己喜欢的叶子，在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。 2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。 活动准备：线描画《神奇的叶子》，记号笔，绿色画纸,磁带。 活动过程： 一、欣赏线描画《神奇的叶子》： ...
幼儿园大班美术教案设计：丝瓜
活动目标1、通过欣赏画面的构图、设色，提高审美情趣。 2、探索用中锋画丝瓜、侧锋画叶子的方法，尝试表现画面的疏密结构关系。 3、创作结束后能主动清洗国画用具，自觉排队、不拥挤。 活动准备1、幼儿认识过丝瓜。 2、：齐白石...
