中班科学活动肥皂变变变教案反思
活动目标 1、通过探索尝试活动，发现肥皂的变化。 2、能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。通过活动，产生愉快的情感。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同...
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中班科学公开课吹泡泡教案反思
活动目标： 1.学会吹泡泡并了解泡泡的特性。 2.知道不同形状的吹泡棒吹出的泡泡都是圆形的。 3.培养幼儿的观察力及体验吹泡泡的乐趣。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学重点、难点 教学重...
中班科学活动设计吹泡泡教案反思
活动目标： 1.感知吹泡泡的方法，尝试用不同的工具吹泡泡，在实践探索中发现只要有孔，有缝隙的物品都能吹出泡泡来。 2.能够积极尝试，大胆想象、探索自制吹泡泡的工具。 3.在探索过程中，发展幼儿学习自主性，体验发现的乐趣。 活动准备： 泡泡液...
中班科学优质课多彩的肥皂教案反思
目标 1、使幼儿发现肥皂的外形和用途，（肥皂的颜色、形状、气球，肥皂可以去污。） 2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。 3、通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、充分体验“科学就在身...
中班游戏活动教案：吹泡泡教案(附教学反思)
设计背景 设计小超市的区角，让幼儿分别扮演营业员和顾客等角色进行游戏。 设计背景 今天，杨思远小朋友早晨一进教室就告诉老师他昨天玩吹泡泡了，我问他，“好玩吗？”这时可泡泡就是吹不大。 活动目标 1. ...
中班主题活动吹泡泡教案反思
主题目标： 1、喜欢吹泡泡，感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。 2、乐意观察泡泡形状、色彩变化等特征，尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中的秘密，感受发现的乐趣。 3、尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡。 主题内容： 周一：语言《吹泡泡》...
中班主题玩泡泡教案反思
活动目的： 1、 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。 2、 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。 3、 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、 促进幼儿的创新思维与动作协调发展...
幼儿园小班科学活动优秀教案《吹泡泡》
幼儿园小班科学活动优秀《吹泡泡》 作为一名教师，时常要开展准备工作，通过准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班科学活动优秀《吹泡泡》，仅供参考，大家一起来看看吧。...
中班教育教学活动反思
本文是一篇关于中班教育教学活动的反思。文章首先强调了礼仪教育的重要性，指出礼仪教育应该贯穿到幼儿的一日生活常规中，培养孩子们的礼仪基础和进步。接着，文章以“好玩的水”为主题，描述了如何通过孩子对泡泡的兴趣，转化为有价值的教育活动，培养了孩子们的探索兴趣和科学活动的乐趣。文章还详细描述了科学活动“来玩泡泡水”的过程，包括材料准备、制作过程、吹泡泡环节以及孩子们的观察和发现。通过这篇文章，我们可以看到教师在组织活动时注重了孩子的兴趣和自主性，让孩子在探索操作中获得经验，同时也注重了家长的配合，形成良好的礼仪行为。整个反思展示了教师在教育教学活动中的用心和付出，也体现了孩子们积极参与、乐于探索的精神。
《吹泡泡》幼儿园大班下学期科学教案
本文是一篇关于《吹泡泡》的幼儿园大班下学期科学教案。该教案旨在通过吹泡泡的活动，培养幼儿的实践能力和科学探究精神。教案包括目标、准备、过程和反思四个部分。目标包括尝试不同的材料吹泡泡，发现镂空材料容易吹出泡泡，以及培养幼儿的猜想验证能力、实际操作能力、分工合作能力。准备部分包括记录卡、各种材料如吸管、筷子等以及肥皂水。过程包括开始部分的导入、幼儿猜想、操作尝试、结果比较和总结。最后，教案进行了教学反思，强调了科学活动的延续性和幼儿的学习主动性。
