标签：哥哥姐姐口中的小学是什么样的 第5页

《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。时迁至夏，大班的孩子们也即将面临毕业和升学。为了帮助孩子们从幼儿园顺利过渡到小学，我园特组织大班家长和孩子们走进小学，提前了解和体验小学生活。 小学生...

FROZEN MOMENT VOL.1 初遇小学，感悟成长， 从幼儿园到小学，不是翻山越岭， 不是逾越大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活， 而是童年生活的一种自然延伸和过渡。 ——虞永平 随着在幼儿园生活的最后一个夏天的到来，大班的孩子们即...

为了进一步做好幼小衔接工作，满足孩子们对小学生活的探知愿望，帮助大班幼儿更直观全面地了解小学学习生活，6月5日，蜀道分园开展了参观小学活动。活动内容包括参加升旗仪式、交流互动、参观校园、课堂体验、合影留恋等。 怀揣着好奇与向往，孩子们迎着朝...

崂山区实验幼儿园 幼小衔接  特色课程体验日                       ...

科学幼小衔接  家园同心共育 从幼儿园过渡到小学生活是孩子成长过程中的一个重要转折点。为了帮助孩子们顺利度过幼小衔接关键期，幼儿园、小学、家庭三方共同携手努力通过各种丰富多样的活动和举措，帮助我园幼儿做好各项衔接准备工作。 幼小衔...

 　　 设计思路 　　 　　 　　在分析本班幼儿游戏现状与近期培养目标的基础上，我们进行了“爱妈妈”“爱我的家”的主题活动，自然延伸到“爱他人”的主题上；同时适逢期末孩子们要升班了，便引出“升班主题”，在初步了解了大班生活、学习的...

FIGHTING 走进小学 体验课堂 走进六月，毕业的脚步越来越近，大班的小朋友即将告别熟悉的幼儿园，踏上崭新的人生旅途！为了帮助大班小朋友们全面直观地了解小学的学习环境，体验小学生的学习和生活，近日，江山市幼儿成长中心大班的小朋友和老师一...

2019 9.20 花草园·畅游日 精彩瞬间 一周一游，用心记录 本周推送 我们将视角聚焦在小班入园适应。 小班的孩子们通过对花草园人、事、物的了解， 逐渐适应了这里的生活。 教育笔记连载 |  入园适应，花草园教师们的“通关秘籍...

当孩子们步入大班 幼小衔接 一定是老师与家长、家长与家长交流时 绕不开的关键词 3月27日 乘着“幼小衔接三部曲”的春风 总园大班聪慧宝贝们走进了石笋街小学 在小学这片海域小小“试水”时 他们将发现怎样的一番风景呢 让我们透过瞭望成长的镜头...

PPT的效果超赞呐！不点开看看嘛？ 活动目标 1.有意识地观察、发现哥哥姐姐快乐有序的在园活动。 2.体会哥哥姐姐对自己的关爱。 活动构思 1.你在幼儿园里有见过比你大的哥哥姐姐吗?他们在哪里呢?现在哥哥姐姐可能会在哪里?他们会在做什么? ...