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大班艺术活动戏说脸谱有感教案反思
《戏说脸谱》是大班”成长快乐”主题艺术领域的一节歌唱活动。《幼儿园教育指导纲要》在艺术领域中提出两个方面的目标:一是培养幼儿的审美感受能力与审美情趣;二是培养幼儿的艺术创造能力和创造意识。根据纲要要求结合本班幼儿的年...
《戏说脸谱》是大班”成长快乐”主题艺术领域的一节歌唱活动。《幼儿园教育指导纲要》在艺术领域中提出两个方面的目标:一是培养幼儿的审美感受能力与审美情趣;二是培养幼儿的艺术创造能力和创造意识。根据纲要要求结合本班幼儿的年...
大班综合——图形宝宝 活动目标: 1、进一步掌握几何图形的特征。 2、发展幼儿观察力、想象力和灵活的思维能力。 3、培养幼儿关注生活的态度。 4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论...
设计意图: “水”是孩子们最喜欢的,水对幼儿来说具有一种天然的吸引力和亲和力,孩子们每次洗手时,一双小手好象总也洗不干净。一天,蒲智童小朋友不小心把水杯碰翻了,活动室里顿时乱成一团,孩子们有的跑来向我报告,有的出主意...
几个亲子活动(动手操作类) 动手操作类游戏 1、游戏名称:漂亮的项链 游戏目标: 发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 游戏准备:彩色小木珠...
【活动目标】 1、喜欢参与拼贴艺术活动,体验活动带来的乐趣。 2、用圆形进行组合拼贴和添画,并学习用语言表达圆形的各种有趣变化。 3、能大胆地创作和表现,提高想象力和动手操作能力。 【活动准备】 1.每组各种大小、颜色不同的圆形若干;固体胶...
活动目标: 1、通过游戏“穿越森林”,训练幼儿绕过障碍物快跑。 2、巩固练习幼儿的平衡能力。 3、培养幼儿的规则性和团结协作的精神。 4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、喜欢与同伴...
活动准备:汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片活动过程:1、引导语,激发幼儿说说汉字的兴趣。(在幼儿说的过程中,教师随即引导,鼓励幼儿发表不同的想法)2)师:你们有什么看不懂的字宝宝吗。(鼓励幼儿仔细观察,并积极参与讨论)4、活动延伸根据幼儿的热点继续对汉字进行探究,并让幼儿回家与家长一起讨论,学习认识更多的汉字。
活动目标: 1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2、引导幼儿围绕“幸福的一家”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 3、培养幼儿爱家庭的...
设计思路: 信是人类用来交流思想的一种表达方式,也是人类生活忠的一种重要的交流工具,而在幼儿以往的生活经验中,电话、电脑就是沟通的所有手段,他们不知道“信”是用来做什么的?当门卫伯伯将我的一封信送到活动室时,便...
活动目标 1.知道耳朵能辨别声音。 2.能借助不同材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。 3.尝试用身体发出声音,体验身体唱歌的乐趣。 4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5.能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动...