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《美丽的小鸟》中班美术教案
《美丽的小鸟》中班美术 活动目标 1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。 2、通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。 3、绘画时保持良好的坐姿。 4、在创作时体验色彩和图案...
《美丽的小鸟》中班美术 活动目标 1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,并突出鸟的不同特征。 2、通过欣赏各种鸟,教师的示范讲解,尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。 3、绘画时保持良好的坐姿。 4、在创作时体验色彩和图案...
活动目标: 1.对自己的身体感兴趣,喜欢探索身体的奥秘。 2.幼儿通过运动感知关节的部位及其作用,懂得保护关节的重要性。 3.了解保持个人卫生对身体康的重要性。 4.知道五官的各部分名称,了解五官的位置。 ...
活动目标: 1.知道春节是我国重要的节日。 2.了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人待物的礼仪。 3.参加一些有意义的新年活动,感受春节的热闹气氛。 4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5.学习客观的评价自己...
幼儿教育主题活动教案模板:天空中的旅行 一、活动目标: 1. 了解乘坐飞机的过程,感受现代交通工具带来的便利。 2. 能按照正确的顺序排列关于乘飞机的各个步骤的图片,并根据图片完整讲述乘飞机的过程。 3. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。 二、活动准备: 经验准备:部分幼儿有乘坐飞机的经验。 材料准备:故事挂图、关于乘飞机的各个步骤的图片、实物展示飞机模型。 多媒体资源准备:飞机起飞、飞行、降落等视频片段。 三、活动过程: 一、导入活动,激发兴趣。 讨论:谁能分享自己的飞行经历?你们乘坐飞机时,都做了哪些事情?以此引入主题。展示飞机模型,激发幼儿的兴趣。 二、观看多媒体资源,了解乘飞机的过程。 观看飞机起飞、飞行、降落的视频片段,让幼儿了解乘飞机的过程。然后讨论:在乘坐飞机的过程中,我们需要做哪些事情? 三、排列图片,讲述乘飞机的过程。 1. 教师出示关于乘飞机的各个步骤的图片,让幼儿观察并知道每一张图片的含义。 2. 幼儿根据自己对乘飞机的理解,对图片进行排序。 3. 教师引导幼儿根据排序后的图片,讲述乘飞机的整个过程。从进入机场开始,到购买机票、托运行李、安检、登机、系好安全带、飞机起飞、空中服务、飞机降落、领取行李等各个环节。 4. 鼓励幼儿用自己的语言描述每个环节,对于幼儿的描述给予积极的反馈和评价。 四、故事欣赏与角色体验。 1. 教师讲述关于小熊乘飞机的故事,让幼儿了解乘飞机的过程。在讲述过程中,可以结合前面排序的图片,帮助幼儿理解故事情节。 2. 角色扮演:让幼儿扮演不同的角色(如乘客、航空小姐等),模拟乘飞机的过程,体验乘飞机的感受。 五、活动延伸: 亲子共享。鼓励幼儿与家人一起乘坐飞机时,注意观察乘机过程中的各个环节,并与家长一起分享自己的感受。同时,也可以让家长记录孩子的表现,与孩子一起完成一份飞行日志。 六、教学反思与总结:通过这次活动,孩子们对乘飞机的过程有了更深入的了解,不仅知道了乘机的各个环节,还学会了如何正确排序和讲述。同时,通过角色扮演和故事欣赏,孩子们对乘飞机的兴趣也得到了进一步提升。在今后的教学中,我会更加注重孩子们的参与和体验,让他们在快乐中学习,健康成长。
设计思路: 在个别化学习活动时,幼儿们对折折、剪剪、画画,很感兴趣。随着《寒冷的冬天》主题的深入,幼儿们初步积累了一些主题经验,如不怕冷的企鹅。因此产生了不怕冷的树这节学习活动,引导幼儿关注冬季的自然现象,了解一些冬天不怕冷的树,同时尝试看...
体育活动:愉快的春游活动目标:1、引导幼儿体验春游的快乐,激发对春天的热爱。活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。(2)幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。“草地上”:“抓蝴蝶”:教师带个别孩子扮演蝴蝶,其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放风筝”:教师扮演放风筝的人,孩子扮演风筝。
活动目标: 1、愿意尝试有趣的方法,观察色彩混合发生的变化,萌发探索的兴趣。 2、培养、激发幼儿想象和表达能力。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。...
【主题名称】 大班下册主题一《爱心对对碰》次主题二《甜甜蜜蜜》 【活动名称】《母与子》 【执教人】牛晓静【活动时间】一课时【活动目标】 1、 理解画面内容,感受画面的纯朴、真实、感知作品中的生活情趣和温暖的亲情。 2、 ...
活动目标: 1、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。 2、发展幼儿手部小肌肉动作,培养幼儿参加美术活动的兴趣 。 3、学会均匀撕纸的手工方法,准确的贴在固定的范围内。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、培养幼儿乐观开朗的性...
教师演示课件,幼儿通过欣赏诗歌《家是什么》,产生爱家的情感。幼儿根据自己的感受,说说家是什么,感受家的温暖。教师和幼儿共同欣赏歌曲《让爱住我家》,进一步感受家的温暖,加深爱家的情感。理解广义的家,引导幼儿关爱身边的每一个人“一家人在一起特别的温馨,小朋友们和老师在一起组成了大一些的家。