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中班音乐活动《大雨小雨》教案反思

　　活动目标：　　１、学会用声音或动作来表达同一首歌曲中强弱的明显变化。　　２、体验下雨天的气氛。　　３、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　４、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　５、体验...

活动设计：　　下雨时生活中常见的一种自然现象，而孩子也异常喜爱雨天，他们常常兴奋的谈论着。我想不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导幼儿有意识地去观察、了解雨。　　活动目标：　　1.引导幼儿用多种感官感受雨声，下雨时的景象，能大...

　　活动目标：　　1.在熟练演唱第一段歌曲的基础上尝试填词演唱第二段歌曲。　　2.能用幅度、力度适合的声音和动作表现大雨和小雨，并学会随着乐曲有节奏地表演。　　活动准备：　　1.利用下雨天,带幼儿出去听雨。　　2.歌曲见课程指导第...

　　活动目标：　　1．感受和表现声音的大、小。学习用力摇和轻摇沙筒的方法，表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。　　2．根据大雨和小雨的不同音色和节奏，探索沙筒的不同演奏方法。　　3．在教师的眼神和动作的帮助下，不演奏时能控制住沙筒，使其...

　　下雨是我们生活中常见的一种自然现象。而孩子们特别喜欢雨天，他们喜欢听雨的声音还经常跑到雨中手舞足蹈，用小手接接雨滴、用小脚踩着水坑等等。针对孩子们对雨的这一兴趣爱好，所以我设计、组织了本次活动《大雨小雨》。本活动就是让幼儿通过说说、唱唱...

小班《彩色雨》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动，引导幼儿画出多变的小雨点，即线条、点等认识，养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯，快来看看幼儿园小班《彩色雨》含反思吧。　　活动目标：　　1.引导...

【活动目标】 1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。 2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。【活动准备】录音机、投影机、投影片(1．春季图，2．大雨、小雨活动片、各种乐器)。【活动过程】一、音乐...