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标签:婴幼儿照护服务人员约谈家长的方式 第28页

2019再见!2020幼教人如何托育明天?-幼师课件网

2019再见!2020幼教人如何托育明天?

点击蓝字 关注我们 今天是2019年的最后一天,总结这一年经历的幼教新政策、回首这一年来自己的工作情况,规划未来一年的工作方向,是一名幼教从业者的年终必修课。 带着对2019年的不舍,小编带大家回顾这一年学前教育的相关政策: 2019-1月...

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民生55条,托育第1条!-幼师课件网

民生55条,托育第1条!

点击蓝字,关注学前之道 2月20日下午,江苏省政府召开新闻发布会,介绍2022年度民生实事项目实施情况和2023年度民生实事项目编制情况。 2023年江苏13类,55件民生实事中,明确在“幼儿所育”方面,新增110家普惠托育机构,建设200...

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共同养育家庭中成人与婴幼儿互动质量的代际比较-幼师课件网

共同养育家庭中成人与婴幼儿互动质量的代际比较

家庭养育环境中,亲子互动作为过程性因素细微而持续地影响着婴幼儿发展及良好亲子关系的建立。研究表明,在保证父母发挥养育主导作用的前提下,祖辈的适度参与无论对儿童心理健康还是行为问题都有着积极影响,〔1〕而两代家长共同养育关系中的教养冲突对儿童...

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促进父母与婴幼儿依恋关系的策略-幼师课件网

促进父母与婴幼儿依恋关系的策略

促进父母与婴幼儿依恋 关系的策略 摘要     亲子依恋最初形成于婴幼儿时期,主要表现为婴幼儿与其养育者之间最初的社会性联结。影响婴幼儿依恋关系的因素包括:父母的养育方式、婴幼儿自身的特质、家庭系统等...

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托育,该如何谱写发展新篇章?-幼师课件网

托育,该如何谱写发展新篇章?

0-3岁的托育市场到底有多大?这要从5月9日国务院办公厅颁布的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》说起(以下简称《指导意见》)。《指导意见》提出,建立完善促进婴幼儿照护服务发展的政策法规体系、标准规范体系和服务供给体系,充分调动...

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