标签：学前课程研究联盟第四次研讨活动

王老师微信：18610206462 #学前教育.政策法规 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 创生取向是与忠实取向、调适取向对应的一种课程实施价值取向。 ? 创生取向认为： 课程不是静态的方案，而是动态建构的过程性体验。 由此...