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标签:学生 第102页

幼儿教育教学师生交流互动策略

摘要: 有效实施交流互动教学策略是中职幼儿教育教学改革的必然要求。新课改教学理念要求学生以课堂学习主体身份参与到课堂学习和交流互动中,这样才能实现新课改教学理念对中职幼儿教育教学的有效指导。 关键词: 中职幼儿教育;新课改理念;课堂教学;交...

幼儿教育陶行知思想实践

在这个以肉眼观看外物的世界,人们通常会放大他人微不足道的缺点,而去缩小乃至忽略他人耀眼的闪光点。上帝造物是公平的,给你一样东西的同时必定会收回另一样东西,所以才会有人们常说的“人无完人”,“有失才有得”。这就要求我们以一种发展欣赏的眼光看待...

职高幼儿教育心理学课堂研究

摘要: 教育是国家发展的主导力量,学前教育是教育的启蒙阶段,因此要给予幼儿启蒙教育工作者足够的重视。全面地培养幼儿教育人才,包括在专业课教育、心理学教育、普通话教育等等方面。职高学校学前教育专业的建立,是国家培养幼儿教育人才的重要举措,本文...

幼儿教育专业学生乐理课研究

在技校众多学生中,幼儿教育专业的学生可以说是多才多艺。这一专业的课程包括基础理论课、课、手工课、绘画课等。幼儿教育的学生在以后的就业中多是面向幼儿园、早教机构等。教授内容是艺术门类课程,比如早教机构就会将课单独开设,还有配套的教材。可以说学...

技校幼儿教育专业钢琴集体课教学

[摘要]钢琴课是技校幼儿教育专业教学中重要的必修课程之一,正确弹奏钢琴是幼儿教师的必备技能。作为一种新兴的教学模式,钢琴集体课顺应现代教育改革和发展趋势,受到越来越多学校的青睐,在职业学校的教学中已被广泛应用。因此,钢琴集体课是学校钢琴课发...

幼儿教育多媒体技术运用

在进行幼儿教育的过程中,多媒体教学模式作为一种现代化的、先进的教学模式,已经在幼儿教育中发挥了非常大的作用。利用多媒体教学模式,可以利用多重感官刺激激发学生的学习兴趣,可以有效地培养学生的创新意识和学习能力。本文主要探究了多媒体技术在幼儿教...

幼儿教师口语课教学质量探析

一、教学方案的提出 笔者发现,学生上课爱睡觉、爱玩手机,最根本的原因是对幼儿教师口语课程没兴趣。找到问题根源后,笔者在历以贤[3]、吕春辉等专家、同行的启发下,从2011年起,根据“兴趣是最好的老师”这一教育规律,几经探索,最后确立了“在正...

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