高职学前教育舞蹈教学探索
摘要：高职学前教育专业作为我国高等教育人才输出结构中的分支，在新时期幼儿基础教育实践队伍发展中发挥着重要的作用。而幼儿教育课程，作为高职学前教育专业的必修课程，是考核本专业人才教育教学能力的主要指标。笔者以所在院校专业学生为分析对象，结合我...
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学前教育彝族学生普通话水平提升探究
摘要：语言是最基本的交际工具。随着我国各民族间的交流愈发频繁，掌握普通话逐渐成为各族人民日常生活中不可或缺的技能，学好普通话对少数民族的文化传播、经济交流和长远发展的作用愈发重要。学前教育专业彝族学生的普通话水平将直接影响未来彝族各年龄段学...
激发学前教育学生学习物理兴趣浅谈
摘要：在学前教育专业教学过程中，教师所掌握的物理知识内容会在一定程度上影响到最终的教育教学效果。为此，在学前教育专业教学过程中，教师要能够认识到物理教学的重要作用，培养学生具备专业和科学素养，为其身心康发展奠定基础。本文先阐述激发学前教育专...
学前教育课程与游戏融合探究
摘要：随着当今教育改革的脚步不断推进，传统的授课方式已不能适用于现代化的教学，更多新颖而多元化的教学模式如雨后春笋般出现，使学生们的学习兴趣更浓厚。新型的教育模式使本身枯燥的理论学习变得更加轻松。学前教育课程是学生进行教育的基础，学前的学生...
学前教育混合式教学评价体系探究
摘要:社会在发展，时代在进步，现在我国教育教学领域与之前相比已经发生了天翻地覆的变化，其无论是教学理念、教学内容，还是在教学方式和教学评价等诸多方面都进行了一系列的创新和优化。之前传统的教学模式早已没有办法满足现在学生群体的学习需求，甚至在...
学前教育专业声乐集体课教学探究
摘要：中职学校学前教育专业开设声乐集体课一般是教师在课上进行声情并茂的讲解，学生不但可学到丰富的乐理知识，还可以在集体课授课期间，逐渐形成良好的乐感。学前教育专业需要学生拥有一定的亲和力，课程的重要性不言而喻。本文对中职学校学前教育专业声乐...
微课在中职学前教育课程建设中应用
摘要：随着信息技术的飞速发展，微课已广泛应用于教学过程中，且取得了傲人的成效。近年来，国家对中职学前教育的重视程度明显提高，现有的传统教学方法已经无法满足实现教学目标的要求，所以微课的出现将带给中职学前教育新的机遇。微课是近年来教育改革中出...
探求幼师美术教课的近况及策略
一、幼师学校美术教学现状 学生美术基础差，缺乏学习的积极性 幼师的学生大都是农村的孩子，之前很少接触美术，大部分学生来根本不知道素描和色彩，各方面的原因注定了学生学习美术的积极性，这就需要教师在教学中想办法，苦钻研。教师首先是知识的传授者，...
论幼儿教育专业音乐课教学的研讨
一、学前教育专业基本乐理课教学存在的问题 教育的实质就是对学生审美能力的培养，使学生形成正确的审美观。目前许多大中专学校学前教育专业的基本乐理课教学都已经脱离了审美教育的主旨，没有起到为学生塑造审美观的作用，给学生的学习造成了很大的困难。基...
探索幼儿语言教学活动的实效性
一、学生幼儿语言教育活动方案设计与组织能力薄弱成因 （一）理论传授方式单一许多中职教师在教学中往往着眼于理论知识的传授，强调以“教”为中心，多限于照本宣科讲解理论，讲活动设计的格式和注意事项，提供案例，而不是以“学”、“做”为中心，忽视了学...
