
案例:捡树叶
只要你谨记这句话,在日常生活中耐心、细致的观察,必然会找到孩子的兴趣点,只要你及时把握住孩子的兴趣点,给他们提供合适的发展环境和空间,必然会引起孩子探索的愿望。 午餐后,孩子们悠闲的坐在草地上一边享受着午后的太阳,一边饶有兴趣的听着...
只要你谨记这句话,在日常生活中耐心、细致的观察,必然会找到孩子的兴趣点,只要你及时把握住孩子的兴趣点,给他们提供合适的发展环境和空间,必然会引起孩子探索的愿望。 午餐后,孩子们悠闲的坐在草地上一边享受着午后的太阳,一边饶有兴趣的听着...
我深深地体会到,只有充分发挥孩子的自主性,孩子的潜能才会自由释放和被充分开发。通过这次活动,我将会对我的小朋友有一个新的认识。 本学期我班开展了主题活动《可爱的我》,在围绕主题进行系列活动《我喜欢的食物》时。下午点心吃香蕉,吃之前我...
正如黄群老师的《对主题式综合课程的思考》中所说的:对集体教学活动的开展应慎之又慎,更偏结果性,能够更适合交流、讨论、分享,需要老师梳理、提升的,才更适合集体教学活动。 实录: 这阶段我班正在开展《有用的植物》主题,经过一段时间的...
而作为一名教师,要正确给自己订好位置,追随孩子,成为他们的引导者、支持者,给他们宽松的学习环境、自主交流的机会,这样你就可以更好的看清孩子隐藏的实力,最后在给予孩子表扬,这样的教学效果才会更好,培养出更适合新时代的幼儿。 背景: ...
当我鼓励她将画中想象的故事讲给小朋友听时,大家都被她绘声绘色的讲述吸引了,纷纷鼓起掌来,受到赞赏和激励的顺顺从此喜欢上了画画,不仅敢于大胆落笔,而且画面情节生动富有想象力,我想:画画对于顺顺来说,已不再是一种负担,而是一种无拘无束、快乐...
总得说来,看待一个孩子的绘画,除了技能上的评估以外,更重要是去了解孩子的内心世界,因为美术不单单是美的一种体一方式,它在孩子身上更多的是用来表达思想,交流体验的方式。 一、案例背景: 在幼小的孩子的心中,这个世界会是什么样子的呢...
皮亚杰——著名心理学家,他以及他的追随者的理论,成了现在国际主流并且最被推崇的那些教学模式的基础。而且有意思的是,他所有的理论都是研究自己家三个孩子得出的,所以他从来不认为自己是教育家。 皮亚杰的成就主要在认知发展理论,人们把他以及他的追随...
“该给孩子选择一个什么样的幼儿园”是很多妈妈的困惑,因为它涉及了太多的可知或不可知的因素,教育理念、教师素质、离家远近、费用高低、设施的安全卫生、课程的丰富合理乃至人员的稳定性、经营的长期性等等。 那真是你需要的幼儿园吗? 再有一点,我们要...
不久前,我从单位辞职的时候,一位朋友不无担忧地问我:“今后你孩子的教育怎么办?你不打算为她提供更好的教育了?”这话问得我一楞一楞的,我不明白的是,在我辞职的时候,他不担忧我的生计,反而担心小孩的教育,足见,在他心目中,孩子的教育比生计更严重...
1.0岁起步原则 如果把胎教划归优生范畴的话,早期教育则应从出生开始,重视全面培养,充分利用好0~6岁这一人生发展最珍贵的黄金岁月。 因为到6岁大脑就基本成熟了,如果错过了这个生长期,人的脑力、性格和心灵就永远不会再有这样的机会去奠定精神康...