幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 11606 篇文章

标签:孩子 第464页

美国幼儿园考察记

本文考察的是美国幼儿园的日常生活和教学情况。文章介绍了美国幼儿园老师的职业训练和工作内容,包括自主选择课程模式、准备教学材料以及与孩子的接触和活动等。此外,文章还详细描述了孩子们在幼儿园的活动,如画画、剪纸等自由发挥活动,以及自我服务技能的习得和礼貌教育等。同时,文章也指出孩子不听话或犯错时会受到处罚,以维护幼儿园的正常秩序和纪律。最后,通过作者的观察和儿子的反应,反映出美国幼儿园在培养孩子的独立性和适应社会能力方面的重视。本文考察了美国幼儿园的日常生活和教学情况,包括老师的工作内容和孩子们的活动。文章指出幼儿园重视孩子的独立性和礼貌教育,同时也有严格的纪律要求。通过作者的观察和儿子的反应,反映出美国幼儿园的教育理念和生活环境对孩子成长的影响。

幼儿园门前的哭声

新学年开学时,幼儿园门前充斥着孩子们的哭声,其中亚裔孩子尤为明显。日本男童通过手势沟通找到希望与信心。与此相比,西方父母更善于在新环境中调整孩子心理,帮助孩子适应幼儿园生活。通过陪伴孩子参观幼儿园、提前送孩子适应环境、放置照片等方式帮助孩子结束“伤别离”。家长面对离别要表现得轻松并坚决转身。文章提供了一些有效的方式来帮助孩子们更好地适应幼儿园新生活。

日本幼儿园教孩子什么

日本幼儿园注重培养孩子的独立生活能力,通过多样活动和严谨的管理,让孩子学会自我照顾、自主解决问题和承担责任。孩子需自备多种包具和服装,需自己完成换衣、换鞋等日常活动,并习惯各种季节变化。幼儿园注重培养吃苦耐劳精神和坚强意志,教育专家评价其做法目的在于让孩子有独立生存能力。这种做法与中国不同,对家长和教育者有一定的借鉴意义。

宝贝爱上幼儿园,不难

本文分享了一位家长帮助孩子顺利度过幼儿园入园适应期的经验。从做好接送工作、尽情享受温馨的亲子时光、理解孩子入园焦虑情绪、积极有效地与幼儿园老师沟通、坚持良好的学习生活习惯等五个方面提供了具体做法。通过家长的努力和幼儿园的配合,孩子能顺利适应幼儿园生活,甚至从对幼儿园好奇到爱上幼儿园。亡羊补牢,及时采取行动,有助于家长更好地协助孩子度过入园适应期。

浅议幼儿园创新教育

本文讨论了幼儿园创新教育的重要性及其实施方法。文章指出,培养幼儿创新意识是幼儿园创新教育的重点,孩子们的好奇心和创新能力应该得到及时科学的开发和培养,以跟上社会变革和我国的发展步伐。文章讨论了创新教育在幼儿园教育教学活动和日常生活中的实践,包括设置情境提出问题、鼓励幼儿独立思考和质疑等。同时,文章还强调了幼儿园环境在创新教育中的作用。最后,文章对指导老师的帮助和致谢,并介绍了作者简介。

幼儿园假期合班来了!

幼儿园假期合班引起妈妈们的关注。合班是为了有效利用资源和应对假期里老师轮休的情况。关于合班形式,以本年龄段孩子合班为主,也有不同年龄段孩子混龄合班的情况。在合班后,幼儿园会考虑安全性和孩子适应性,每个班至少会留一名本班老师。合班活动以游戏为主,旨在让孩子在混龄环境中发展社交能力和适应社会生活。家长们关注合班后孩子的学习情况、大孩子是否会欺负小孩子等问题。老师们表示,混龄环境有助于孩子发展,大孩子和小孩子在一起会有相互影响,但不会学不好。同时,老师们也分享了帮助孩子适应合班制度的建议。文章展示了幼儿园老师们如何关照孩子并采取措施应对合班问题,让家长放心。

让孩子爱上幼儿园

本文描述了一个排斥上幼儿园的孩子童童的案例,家长面对孩子哭闹不愿进幼儿园的情况感到焦虑和纠结。通过家访了解,童童因家庭过度宠爱导致的分离焦虑严重。经过老师家长的共同努力,采取主动亲近、参与幼儿园活动、调整家长心态、坚持送孩子上幼儿园和灵活接送时间等方法,童童逐渐融入幼儿园生活。文章为家长提供了如何应对孩子上幼儿园时的分离焦虑的实用建议。

浅谈幼儿园感恩教育

感恩教育对于中华民族而言具有深远的历史意义,对于幼儿阶段的感恩教育更是至关重要。幼儿园应营造浓厚的感恩文化氛围,通过言传身教、环境渲染以及社会活动等多种方式,让孩子体验、感受感恩的力量。文章从家庭、幼儿园和社会三个方面阐述了如何对幼儿进行感恩教育,强调家长和教师的榜样作用,以及利用节日等社会资源进行感恩教育的实践。通过感恩教育,让孩子们学会知恩、报恩,最终理解感恩,将感恩化为行动,让世界充满爱。关键词:幼儿园;感恩教育;家庭影响;社会环境;实践活动。

习惯,应从幼儿园抓起

本文从习惯对人生影响的角度出发,强调习惯养成的重要性,特别是在幼儿园时期。文章指出,孩子从入园开始就需要融入集体生活,学会尊重他人,礼貌待人,养成良好的文明习惯。同时,在日常教学中融入习惯培养,通过拓展学习润色幼儿情感。此外,利用游戏内化幼儿行为,通过角色扮演等游戏形式培养幼儿的意志力、责任感及合作精神。文章最后强调,幼儿是形成良好行为习惯的关键时期,需要教师和家长共同努力,持之以恒地培养孩子的良好习惯,为孩子的一生发展打下坚实的基础。

幼儿园大班德育教育初探

本文探讨了幼儿道德教育的意义和方法。文章指出,幼儿期是人格形成的关键时期,道德教育有助于培养幼儿的道德认识、情感、意志和行为习惯,为其一生发展打下基础。文章强调创设文明环境和和谐氛围的重要性,家长和教师要树立正确的德育观念,以良好的言行为孩子树立榜样。同时,文章提出将德育教育渗透到其他领域,利用活动、传统节日和区域活动等形式丰富德育内容,积累德育经验。此外,加强家园联系和合作也是促进幼儿德育发展的关键。文章旨在通过有效的德育方法和途径,促进幼儿全面、和谐、平衡地发展。

登录

找回密码

注册