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    主要涉及领域：康　　活动背景：　　《指南》要求：3-4岁幼儿需单脚连续向前跳2米左右。在幼儿户外活动时，我发现老师们很少有意识组织单脚站立的活动，小班的幼儿也没能达到这一目标。于是，我设计了《小鸡学本领...

    活动背景　　幼儿园教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，是幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。饮料瓶是生活中常见的废弃材料，孩子们喜欢收集起来摆弄、堆砌、推滚、开超市……但用小棒推瓶走...

中班《秋落的小树叶》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在活动中知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞，练习在一定范围内四散跑，锻炼身体的敏捷性，学习游戏的玩法及规则，快来看看幼儿园中班《秋落的小树叶》吧。 　　【活动目标】　　1、练习在...

　　【活动设计】 　　体育游戏是以身体练习为基本手段，以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法，它既有游戏的特点，又有体育的特征。幼儿的天性，表现为好动、好奇、好模仿等特点，如果采取简单呆板的教学模式，幼儿是难以接受的，应当采取富...

　　一、运动目的 　　1、在不雅察的根本上，乐意用说话说说家人，感觉运动的快活。 　　2、体验一家人相亲相爱在一路的快活。 　　二、运动预备 　　平面屋子、家人图片。 　　三、运动计划 　　（一）激发爱好 　　1、猜猜这是谁的家？你怎么知道...

大班《救救小动物》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在活动过程中，大班幼儿提醒小班幼儿遵守游戏规则，用合作、协商的方式共同完成任务，锻炼幼儿手脚协调，及钻爬、投掷的能力，萌发大带小、大教小、小爱大的亲情，体验一起游戏的快乐，快来...

小班语言《快乐的旅行》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过故事欣赏。体会友情的温馨与甜美，根据大胆的讲述故事内容，并感知自然界的丰富多彩，大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园小班语言《快乐的...

活动目的： 1、通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字：“吃“、“给“。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。 活动重点： 学习朗读诗歌 活动难点： 能...

大班语言公开课《调皮的七色光》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、续编，理解光与环境以及与人们生活的关系，获得光与色的感性经验，初步了解光的七色时赤橙黄绿青蓝紫，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园大班语言公开课《...

活动目标： 　　 1 、在游戏活动中，感知理解儿歌内容。 　　 2 、愿意学习儿歌，初步掌握儿歌。 　　 3 、乐意参与活动，体验共同游戏的快乐。 活动准备： 　　 1 、图片：云朵，星星，布偶，月亮。音乐：《梦幻曲》 　　 2 、泡沫座垫...