幼儿园中班教案《圆形》
中班《圆形》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展动手操作的能力,通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈),引导幼儿积极与材料互动,体验圆形的乐趣,快来看看幼儿园中班《圆形》吧。 活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面...
中班《圆形》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展动手操作的能力,通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈),引导幼儿积极与材料互动,体验圆形的乐趣,快来看看幼儿园中班《圆形》吧。 活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面...
幼儿园小班主题活动:丰富多彩的糖(优质课) 设计意图: 糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容...
小班体育《小兔子拔萝卜》适用于小班的体育主题教学活动当中,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,正确感知8以内数的数量关系,理解数的意义,快来看看幼儿园小班体育《小兔子拔萝卜》吧。 过程实录: (一)活动目标: 1、正确感知8以内...
2 —3 岁婴幼儿早期教育活动设计 问 好 歌 1=C 2/4 1 3 | 5 5 5 | 5 3 | 1 1 1&nbs...
主题名称:有趣的蛋宝宝 主题目标: 1、观察发现有关蛋的秘密与特征,体验探索带来的乐趣。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。 调查方法、幼儿现状分析、主题导入 蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃蛋,优师教研也对蛋有着浓厚的...
目标: 1、在游戏活动情景中,产生喜欢上幼儿园的情感,并产生争做“开心宝宝”的愿望。 2、通过角色活动互换,形成康的心理,优师教研萌发社会性情感。 3、用语言表达自己的心理变化。 准备: 1、经验准备:和爸爸妈妈一起回忆自己刚入园时的各种表...
活动目标: 1、通过活动,引导幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2、在活动中,激发幼儿探索周围事物的愿望,体验成功的快乐。 活动准备: 1、红、黄、绿三种颜色的精灵妈妈和精灵宝宝 2、三种色彩的房屋、黑板、各种水果(红、黄、绿)...
大班《奇偶数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展逻辑思维能力,帮助宝宝学习奇数和偶数的概念,能与同伴合作,并尝试记录结果,快来看看幼儿园大班《奇偶数》含反思吧。 目标: 帮助宝宝学习奇数和偶数的概念。 发展幼儿逻辑思...
设计意图: 幼儿在享受成人的呵护时,其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏“娃娃社区”为载体,让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握“使用勺子”这一基本生活技能,同时也体验关心他人的情...
大班《数字宝宝》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能有意识地观察生活中的数字,喜欢数学活动,感受数字的有趣,能发挥想象给数字变出更多的造型,快来看看幼儿园大班《数字宝宝》含反思吧。 活动目标: 1. 喜欢数学活动,感受数字...