小班音乐别吵孩子睡了教案
活动名称:《别吵,宝宝睡了》 活动目标: 1、欣赏歌曲,让幼儿初步养成安静欣赏音乐的习惯,感受歌曲旋律缓慢流畅安静。 2、学唱歌曲,模仿大人哄宝宝睡觉的动作,体验妈妈爱宝宝的情感。 3、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱...
活动名称:《别吵,宝宝睡了》 活动目标: 1、欣赏歌曲,让幼儿初步养成安静欣赏音乐的习惯,感受歌曲旋律缓慢流畅安静。 2、学唱歌曲,模仿大人哄宝宝睡觉的动作,体验妈妈爱宝宝的情感。 3、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱...
活动目标: 1 通过多种形式,欣赏感受《摇篮曲》轻柔、优美、舒缓的特点。 2 鼓励幼儿用语言表达自己的感受。 3 熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 4 感受音乐的欢快热烈的情绪。 ...
活动目标 1、引导幼儿体验玩水的快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他...
活动目标: 1、体验撕纸活动的乐趣。 2、初步尝试沿记号进行撕纸活动。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动准备: 1、教具:可操作性图片(鸡妈妈...
活动目标: 1、尝试用手指点画苹果。 2、体验点画活动的快乐。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 教具: 1、准备“...
活动目标 1、继续学习使用剪刀,能沿轮廓线剪圆形、正方形、三角形等图形。 2、根据物品的特征将图形装饰在相应的作品上。 3、体验剪纸以及创作活动的乐趣。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、幼儿能积极的回答问...
活动目标: 1、学会排队,懂得遵守排队的规则。 2、学习运用团圆、搓捏等方法,表现萝卜的主要特征。 3、体验集体排队的快乐。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。...
帮蛋宝宝找妈妈 主题的产生: 在“小动物学本领”这一主题开展的过程中,我们带着孩子们去参观了养鸡场,回来之后,他们的话题经常围绕着鸡妈妈、小鸡、鸡蛋宝宝等内容。进午餐的时候,吃到鹌鹑蛋,他们会说“我吃到一个小鸡蛋宝宝”;西红柿蛋汤,他们又会...
活动目标: 1. 体验去朋友家里做客的快乐。 2. 初步理解数字1、2的实际意义。 3. 能大胆地参与数数活动。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5. 积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备: 1.活动场景布...
活动目标 1.引导幼儿理解故事的主要内容,学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话。 2.激发幼儿看图讲故事的兴趣。 3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 教学重点、难点 ...