小班科学:球孩子真神奇
小班活动 名称:球宝宝真神奇 目标: 1、 引导幼儿积极探索,主动思考问题。 2、 引导幼儿感知球的主要特性:弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、 体验活动的乐趣 准备: 皮...
小班活动 名称:球宝宝真神奇 目标: 1、 引导幼儿积极探索,主动思考问题。 2、 引导幼儿感知球的主要特性:弹跳、能滚动、在水中会浮起来。 3、 体验活动的乐趣 准备: 皮...
小班科学活动"有趣的蛋宝宝"之:谁转得快小班科学活动"有趣的蛋宝宝"之:谁转得快小班科学活动"有趣的蛋宝宝"之:谁转得快小班科学活动"有趣的蛋宝宝"之:谁转得快小班科学活动"有趣的蛋宝宝"之:谁转得快小班科学活动"有趣的蛋宝宝"之:谁转得快...
小班科学:会跳舞的罐宝宝 说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动,发...
小班科学活动:蛋宝宝站起来 活动目标: 1、 通过游戏,探索让蛋立起来的方法。 2、 ...
活动目标: 1、 用多种的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌头尝)。发展幼儿的感知能力。 2、用语言表述探索结果。 活动准备: 各种形状、颜色、味道的糖果若干,摸袋每人一只。地上画有正方形、圆形、三角形的房子图,...
上海绿洲幼儿园:郑燕 活动目标:喜欢尝试穿不同大小的鞋,满足模仿成人的愿望,愿意说说各种鞋子的名称,并跟着老师模仿穿不同鞋所发出不同的声音。 教学准备:爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双、鞋架。 活动过程: 一、出示各...
教学目标: 1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 教学准备: 1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。 2、切成片的水果,并用牙签插...
教学目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 教学准备: 各种糖果。糖果王国头饰一个教学过程: ...
教学目标: 在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。 教学准备: 《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆教学过程: 一、说说春天的花朵T:宝宝们教室里面有许多的花,你们都认识他们吗? T:春天第一个开花就是迎春花。...
一、活动目标: 1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 二、活动准备: 皮球(大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的)人手一个,打气筒一个。 ...