标签：实践 第3页

大班数学《斗智旅行棋》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养团结、协作、机智的品质，复习9以内的加减，提高幼儿的运算速度和解决问题的能力，喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性，快来看看幼儿园大班数学《斗智旅行棋》...

【摘要】幼儿园活动要以大自然、大社会为教材，幼儿园社会实践教育活动丰富了孩子的学习内容，培养孩子的实践精神，让孩子开拓视野，感知社会，收获快乐。但在实施的过程中却存在组织次数越来越少，形式单一、教学方法过于简单等问题。通过研究，认为在幼儿园...

摘 要：实践活动是让德育回归生活，让幼儿在体验中成长，让幼儿走出教室、走出幼儿园，参与社会建设和公益活动。教师在组织幼儿实践活动中，要以保证幼儿安全为前提，懂得相关知识是基础，挖掘社区资源是关键，让幼儿通过实践行动学会做人、学会生活。 　　...

所谓一体化教学体系，就是整理融会教学环节，把培养学生职业能力的理论与实践相结合的教学作为一个整体考虑，单独制定教学计划与大纲，构建职业能力整体培养目标体系，通过各个教学环节的落实来保证整体目标的实现。 　　一、幼儿园活动实践课程一体化教学的...

著名儿童教育专家陈鹤琴主张“大自然、大社会都是活教材”的幼儿教育观，他特别强调“要带孩子到活的大自然大社会中去，大自然、大社会应当成为幼儿学习的第二课堂”。《3～6岁儿童学习与发展指南》也特别强调加强对幼儿进行社会实践教育，引导幼儿在社会实...

摘 要：幼儿园阶段教学是我国教育教学工作的开端，对我国的教育事业起着决定性影响，需要加以重视。 　　关键词：幼儿园；实践；问题；建议 　　幼儿园教育阶段是后期学生展开学习的基础，因此，不管是对于学生自己来说，还是对于教育教学目标来说，都是至...

幼儿期是人的社会性发展的关键期，他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解，但同时又对他们有着浓厚兴趣，喜欢亲自去体验社会、感受社会，从而去适应社会，因而，社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分。《纲要》提出“引导幼儿了解自己的亲...

摘 要：幼儿园教师实践智慧的形成是一个动态循环、螺旋式上升的过程，它大致经历“理论知识实践化�D�D操作性知识的获得”“实践知识理论化�D�D高级知识的获得”“实践知识理论化与理论知识实践化的互动�D�D专家知识的获得”“转识为智�D�D实...

近年来，随着教育改革的不断深化，“社会实践活动”在幼儿园中得到了更多的重视与推广。但是，也不乏有很多“走过场”的“社会实践活动”。如何让幼儿园的“社会实践活动”更具实效性是幼儿教师需要思考和探索的新问题。 　　一、结合幼儿园教学主题，因地制...

摘要：幼儿是在社会中生活，在生活中学习，在学习中发展着的。因此，幼儿园的社会实践活动就显得尤为重要，本文将从主题活动、传统节日、孩子的兴趣点等方面进行多元化实践与思考。 　　关键词：幼儿园 社会实践 多元化 　　随着《指南》的颁布实施，“生...