标签：实践 第2页

摘要：随着教学改革的不断发展，在学校教学中很多教师都在积极对课堂进行改革创新，对学生的素质能力进行教学培养，提高学生的综合素养。幼儿教育作为学前教学中的重点教学部分，更是引起了很多人的注意，幼儿园教学对高素质人才的需要不断扩大，要积极对专业...

摘要:现今社会要求具备创新精神且有较强实践能力的人才。本文以学前教育专业幼师英语教学中出现的问题为出发点，从教学观念、教学情境、教学形式和教材等方面分析了如何培养学生的创新精神并提高学生的实践能力。 关键词:幼师英语;创新精神;实践能力 近...

摘要：学习的重要用途是在生活的各个应用中得以体现。实践教学是培养相关人才的重要方法之一。高校学前教育的实践教学是人才培养的新模式。随着社会的不断发展，对应用型人才的使用远高于理解性的人。对知识掌握的很好不代表做的就很好，相反实践中就是真实能...

摘要：学前教育专业培养一线幼儿教师，既要培养学生正确的学前儿童教育理论，又要培养学生的专业技能。而要培养出合格幼儿教师或者相关工作者，实践教学是关键。笔者通过问卷调查发现，目前学前教育实践教学环节存在不少问题，对此进行了探讨并提出具体问题及...

摘要:学前教育专业学生是教育结构中的组成部分，他们的实践动手能力是非常重要的素养和能力，我们要关注学前教育专业学生的实践动手能力的培养，使之更好地自主、独立探索学科知识，将自己所学的专业理论知识与实践相结合，摆脱理论与实践相脱节的问题和缺陷...

摘要 研究中职学前教育专业的实践课程体系，是基于当前学前教育状况的必然要求，同时对深化职业教育改革提高职业教育的质量也有积极的作用。 关键词 中职学前教育；实践课程体系；实地教育见习 课程是影响一所教育机构办学质量的核心，课程的设置规定着人...

　　教师在主题活动中的角色更多是观察者，支持者。因此还应孜孜不倦地努力开拓自己的知识广度和深度，提升自己对幼儿的认识和幼儿教育的理解。只有善于吸取新型的理念，并有效的指导实践，才能使师生间的合作学习活动富有实效。 　　正逢春天万物复苏的时节...

学前教育专业是我国教育体系中的一个重要的组成部分，它面向的是幼儿园的小朋友，因而它是教育的基础，对学生的人生发展起到奠基作用。学前教育专业有利于孩子早期的身心康发展，因而对于提高全民的综合素质具有十分重要的作用。它是一门应用性和实践性很强的...

1强化学生计算机功能性认识 幼儿学生对于形象生动的画面和声音具备深刻的记忆掌握和模仿学习能力，因此，制作相关的教学则是幼儿教学的核心部分，所以学习计算机教学软件的制作和使用是计算机教学的重要内容。相较于只靠教师的口头传授，计算机的使用则能更...

管理学基础课程实践教学方案 第一部分：大纲 　　 一、实践教学的定位与目标 　　1、定位：符合管理学基础课程教学要求，管理学基础课程的辅助教学内容，并用以补充专业实践环节的不足。 　　2、总目标：培养掌握基本管理理论知识和方法的应用型人才。...