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幼儿园小班教案《咪咪》

小班《咪咪》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意克服困难，做一个勇敢的孩子，理解故事内容，能清楚地说出故事的主要情节，能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述，快来看看幼儿园小班《咪咪》吧。　　活动目标　　1、理解故事内容，能清楚地说出...

个案1：这天天气很好，孩子们个个精神饱满，可在这“大同”之下，还有着他们个人的“小异”。军军聪明稳重，波波活泼好动，让人无奈的是文文，他年纪偏小，个头也小，你对他讲什么，他都似懂非懂，眼睛不时看看你，但眼睛又在忽闪不定地东张西望。　　老师...

　　情况描述：　　又到了区角游戏时间了，慧慧和几个小伙伴还是选择了“小舞台”进行游戏，我看了一下，在平时的其他的活动中慧慧也是和她们一起玩的多，只见她们到了“小舞台”后就开始分配起角色来，慧慧今天轮到的是，只见慧慧听着敲起节奏来，还边敲边...

　　有了小伙伴的监督，有了游戏的伙伴，梦妮打人的坏习惯也在不知不觉中得到了改变。　　案例观察：　　梦妮是个有名的机灵鬼，她活泼好动，嘴巴特别甜，和陌生人一下子就能相处好，但和小伙伴并不融洽，每天都有小朋友来告状“梦妮打人了”。在活动中，...

　　渐渐地，我开心地看到了她脸上绽放出最美的笑容，那是和小伙伴在一起玩耍时候的笑容，也是她打开自己的心扉迎接新世界的笑容，更是她对成长过程用心的诠释的笑容……的确，是爱让她破茧成蝶的！　　童心是一泓清泉，透明、晶莹；童心是一朵花蕾，欲放、...