中班社会厉行节约人人有责教案反思
活动目标: 1、认识到节约用纸,利用废纸是保护森林,保护资源的实际行动。 2、通过活动产生节约用纸的意识和行为,养成节约用纸的习惯。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。...
活动目标: 1、认识到节约用纸,利用废纸是保护森林,保护资源的实际行动。 2、通过活动产生节约用纸的意识和行为,养成节约用纸的习惯。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。...
活动目标: 1.乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。 2.知道”六一”儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。 3.通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,...
教学目标: 1.通过活动让幼儿体验幼儿园的快乐,与人交往要和睦相处。 2.小朋友之间要互相关心、互相帮助,培养幼儿的人际交往能力。 3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 4.喜欢...
活动目标: 1.尝试协商与合作,提高与人交往的能力。 2.懂得团结起来力量大的道理。 ...
活动目标: 1.初步了解日常生活中轻微病痛的简单处理方法。 2.遇到轻微病痛时不害怕。 &nbs...
活动目标 1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、水稻、麦子、农民种田...
活动目标 1.理解故事的内容,感受什么是快乐。 2.幼儿能在讨论、操作中分享快乐。 3.培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好个性品质。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5.主动参与活动...
活动目标: 1、通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 2、发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形。 3、让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 4、发展幼儿的动手能力。 5、愿...
活动目标 1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。 2、引导幼儿学会互相帮助。 3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样...
设计理念: 现在的孩子绝大多数都是独生子女,独生子女从小享受着来自多方大人无微的疼爱,而他们自身却又缺乏关爱他人的良好品德。在近阶段,由于气温变化大,因呼吸道感染生病的幼儿也比较多。社会《谁病了》贴近幼儿生活,通过了解...