大班美术漂亮的小手绢教案反思
活动目标: 1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 活...
活动目标: 1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 活...
【活动目标】 1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。 2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 【...
一、活动目的: 1、通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力。 2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。 3、培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5、学习客观的评价...
设计意图: 绘画活动的材料比较的单一,蜡笔和颜料,是用的比较多的。一次区域里的科学活动,蜡烛油滴到地上后,小朋友都围着看,有的说地上弄脏了,有的说好象画的花。在这个普通的美术活动–花瓶中,如果光用蜡笔来绘画,就显的单调。我想...
活动目标: 1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,知道大小是在对比中发生的。 2、能大胆的作画,充溢画面,画一条大鱼。 3、培养同学对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良...
活动目标: 引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画。激发幼儿的创造美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力和表现力。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 活动准备: ...
活动目标: 1、通过自己的观察了解指印的特点 2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想 3、初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 5、尝试将观察对象基本部分归...
活动目标: 1.了解树的结构,知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。 2.学习用颜料吹画,能吹出树的形态。 3.在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。 4.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。 5.感受到绘画的魅力,喜欢绘画...
活动目标: 1.了解烟花的形状、色彩,感受烟花的形态。 2.学习用不同颜色的点画烟花。能用肢体动作表现不同的烟花。 3.能用油画颜料盒水粉不相容所带来的特殊作画效果,对油水分离画感兴趣。 4.学习有序、仔细的观察图片,理解...
活动目标: 1.能从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。 2.在活动中培养幼儿的发散性思维 3.愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 4.知道故事中象声词运用的趣味性。 活动准备: 橙子、画笔、白纸、范画...