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大班数学《小熊请客》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知数学活动的有趣，操作中发现物体不同的组合方法，发展初步推理能力，引发幼儿学习的兴趣，快来看看幼儿园大班数学《小熊请客》吧。 　　活动目标：　　1、操作中发现物体不同的组合方法，...

大班数学《3的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用教为清楚的语言表达分和合的过程，初步理解整体与部分的关系，教幼儿学习3的组成，会正确认识分合式，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园大班数学《3的组成》含反思吧。 　　...

大班《小熊寻宝记》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿借助，尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案，感受七巧板的有趣，认识七巧板，初步了解七巧板的拼搭规则，提高用简单的数学方法解决问题的能力，培养创造性思维能力，快来看看幼儿园大班《小...

大班《小熊过生日》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿把自己的方法大胆的介绍给同伴，对形状、容量、数量进行四等分，了解同一物品等分的不同方法，运用数学丰富幼儿的生活经验，快来看看幼儿园大班《小熊过生日》含反思吧。 　　活动目标：　...

大班《小熊的点心店》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在层层递进的操作过程中，发现物体数量的不同组合规律，学习数量的等分，知道4的组成的多种方法，尝试探索8的组成方法，愿意多次接受挑战，体验与同伴共同合作解决难题带来的快乐，快来...

活动目标：能体验到故事中小动物们的友好交往，幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。 活动准备：课件，头饰，一只玩具电话   活动流程： 一、出示冬天动物过冬的课件，优师教研回忆以往经验。 由树洞中的熊引入：“现...

大班《6的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养归雷达能力，使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6，引发幼儿学习数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《6的组成》含反思吧。 　　[活动目标...

小班优秀游戏《谁是小熊》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿根据速度与力度的变化，变他动作的快慢、轻重，帮助幼儿熟悉，能随较协调地做小跑步运动，提醒幼儿倾听，当停止时迅速找到座位就近坐下，快来看看幼儿园小班优秀游戏《谁是小熊》含反...

小班《开心玩具屋》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试通过玩具结交朋友，体验玩具屋的快乐，认识几种玩具，知道它们的玩法，并尝试用简短的语句表达，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园小班《开心玩具屋》含反思吧。 活动...

小班《平衡木》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在的帮助下，掌握走平衡木的动作要领，练习在宽25厘米的平衡的动作要领，快来看看幼儿园小班《平衡木》吧。 　　活动目标　　1、练习在宽25厘米的平衡的动作要领。　　2、在的帮助下，掌握走平衡木...