
幼儿园小班教案《小猪妈妈的夹心面包》
小班《小猪妈妈的夹心面包》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿喜欢听故事,学说简单句,学习礼貌用语“请”“谢谢”“对不起”,初步学习良好的生活礼仪,快来看看幼儿园小班《小猪妈妈的夹心面包》吧。 活动目标: 1、学习礼貌用语“请”“...
小班《小猪妈妈的夹心面包》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿喜欢听故事,学说简单句,学习礼貌用语“请”“谢谢”“对不起”,初步学习良好的生活礼仪,快来看看幼儿园小班《小猪妈妈的夹心面包》吧。 活动目标: 1、学习礼貌用语“请”“...
小班《喝汤》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿从故事中体验分享的快乐,了解故事内容,并尝试学说故事中动物的语言“xxx,我放几个x,x汤真好喝”,喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编,快来看看幼儿园小班《喝汤》吧。 活动目...
小班《动物餐厅》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能理解内容,感受的趣味,幼儿初步学念这首,幼儿能大胆表演,并能用适当的动作,表达自己对的理解,快来看看幼儿园小班《动物餐厅》吧。 【活动目标】 1、幼儿初步学念这首。 2、幼儿...
小班《小猪的妈妈不在家》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过角色扮演的游戏形式,进一步感知、理解故事,帮助幼儿理解故事内容,丰富相应词句:“XXX,没关系,没关系,我来帮助你”,让幼儿感受父母对自己的关爱,体验被照顾的快乐,快...
小班《萝卜屋》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验同伴间互谅互帮的情感,观察、了解小猪吃掉小兔萝卜屋后发生的一系列情节,能用较完整的语言表述自己的想法,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园小班《萝卜屋》吧。 ...
小班《小猪胖胖去野餐》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受故事情景的趣味性,体验分享带来的快乐,乐意听赏故事,能用语言、动作表达故事中的主要内容,喜欢阅读,感受阅读的乐趣,快来看看幼儿园小班《小猪胖胖去野餐》含反思吧。 活...
小班语言《小猪变干净了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学说故事中的角色对话,提高语言表达能力,能认真倾听故事,理解故事内容,懂得一些讲卫生的好习惯,愿意做一个爱清洁,讲卫生的好孩子,快来看看幼儿园小班语言《小猪变干净了》含反...
小班《小猪学念书》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能简单复述内容,并进行角色表演,感受简单的绕口令的趣味重点难点念会,发准u音,理解内容,丰富相关词汇,快来看看幼儿园小班《小猪学念书》吧。 活动目标: 感受简单的绕口令的趣味重...
小班《三只小猪上幼儿园》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿观察图书中三只小猪的行为变化,根据服饰区分猪小弟和猪小妹,在看看、听听、讲讲、玩玩中理解故事的主要情节,能分析故事情节,培养想象力,快来看看幼儿园小班《三只小猪上幼儿园》...
小班《小猪胖胖的野餐》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴一起分享好东西的快乐,幼儿能大胆表述所看到的画面,并根据画面的内容进行简单的想象,愿意分角色表演简单的故事情节,快来看看幼儿园小班《小猪胖胖的野餐》含反思吧。 ...