标签：小猪 第23页

　　尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我说课的题目是中班语言教育活动《小猪和靴子》。我将从说教材、说教法、说学法以及说活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 　　一，说教材 　　《小猪和靴子》这个故事选取小猪、小鸟、狐狸、小花狗...

　　各位评委、各位老师： 　　大家好！ 　　今天我说课的内容选自中班主题活动《动物朋友齐上阵》中的《小猪睡觉》，我将从活动设计意图、活动目标、活动准备、活动重难点、教学法及活动过程六个方面说课。 　　一、说活动设计意图 　　什么东西最吸引幼...

　　各位老师好，今天我要说的是大班语言活动：三只小猪。现在的幼儿都是父母手里的宝贝，父母都会对自己的孩子宠爱溺爱，导致幼儿不愿自己的事情自己做，变得懒惰，针对这一点，我设计了三只小猪盖房子这一课，通过生动有趣的故事，教育幼儿勤劳勇敢，做事不...

 《小猪嘟嘟学跑步》 活动目标： （一）认知目标 1.通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述图片内容的积极性。 2.通过语言表达图意,培养幼儿思维的敏捷性,语言的连惯性。 （二）情感目标 通过鼓励幼儿大胆自信地讲述画面内容,理解图书...

 活动目标： 　　1、学习用自然的声音歌唱。 　　2、喜欢用身体动作进行表演，体验表演的快乐。 活动准备： 物质准备：、钢琴、猪妈妈挂饰、小猪玩偶。 精神准备：提前学会练声曲。 活动过程： 一、游戏情境导入，激发幼儿参与活动的兴趣...

设计意图 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计此活动，使幼儿不再是单纯地滚球。  活动目标 1.练习持物控球跑，提高控制能力。  2.发展动作的协调性。  活动准备&n...

活动目标：1.理解故事内容，知道遇事要多动脑筋。2．学会绿油油、金灿灿、红彤彤等词语。3．体验不同的色彩美，并能大胆表达自己的感受。活动准备：《会变颜色的房子》    活动过程：一、导入1.师：今天啊，有一个小...

    活动目标：　　a、练习持物控球跑,提高控制能力。　　b、发展动作的协调性。　　活动准备：纸球、羽毛拍、小椅子若干张。　　活动方法：　　一、教师与幼儿手持羽毛拍,听做全身运动a、幼儿每人领一头小...

活动目的： 1、听懂小猪脏脏故事。 2、学会做一个爱干净的小朋友。 3、体会勤洗脸洗头，爱干净的好处。 活动准备：脏兮兮的小猪图片，小鸟图片，小猫图片。干净的小猪图片。 活动重难点：自觉爱干净。 活动过程： 一，故事导入。 《小猪脏脏》故事...

大班《漆汽车》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够说“什么车的颜色是什么”这个句型，并根据自己原有的经验进行仿编，知道不同作用的车有固定的颜色，有些车还有固定的号码，感受故事的趣味，有懂得做事情要动脑筋，要考虑轻重的意识，并且...