小班健康活动保健老师好教案反思
活动目标: 1、知道保老师关心大家身体的康状况,还能及时帮助生病或意外受伤的小朋友。 2、入园时能主动与保老师打招呼,主动接受晨间检查。 3、了解多运动对身体有好处。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想...
活动目标: 1、知道保老师关心大家身体的康状况,还能及时帮助生病或意外受伤的小朋友。 2、入园时能主动与保老师打招呼,主动接受晨间检查。 3、了解多运动对身体有好处。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想...
活动目标: 1、学习蛇形走,锻炼幼儿走、跑的控制能力,发展幼儿动作的协调性和灵活性。 2、培养幼儿相互合作的集体主义精神。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验康活动...
活动目标: 1、感知小鸡的外形特征和生活习性,了解它们与人们的关系,对小动物有喜爱、关心之情。 2、练习走、跑、钻的基本动作。 3、做到动作灵敏及协调,初步树立自我保护意识。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的...
设计意图: 所谓“兴趣是最好的老师”。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性,使学习成为快乐的事。小孩子特别喜欢活动,爱模仿各种小动物走路的样子,像青蛙呱呱跳,小鸭子摇啊摇。他们在做动作的同时,由于兴趣的产生,继而头...
设计意图: 在日常生活中,发现孩子们喜欢体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑,跳,爬着玩,乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出:要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作,据幼儿小班年龄特点发展需要,我设计一节...
活动目标: 1、练习边爬边用头顶球的动作,发展爬的能力。 2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5、增...
活动目标: 1、 学习听到信号后找到同伴互相拥抱,并保持不动。 2、 愿意参加游戏,乐意与不同的同伴相互拥抱,体验与同伴一起游戏的快乐。 3、 能根据指令做相应的动作。 4、 培养幼儿的合作意识,学会团结、...
活动目标: 1、能协调平稳的拖物走。 2、体验参与体育游戏活动的乐趣。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、增强合作精神,提高竞争意识。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备...
活动目标: 1、学习出汗后的处理办法,初步建立自我保护意识。 2、了解出汗是人体正常的散热现象。 3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5...
活动目标: 1. 练习持物走的能力,发展幼儿动作的协调和平衡。 2. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 3. 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4. 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战...