小班社会我们生气时候教案反思
幼儿园中班社会教案： 我们生气的时候 活动目标： 1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。 2、学习用适当的方式表达自己的情绪。 3、初步学会与朋友交往的简单方法。 4、...
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幼儿园小班社会公开课大家一起玩教案反思
东营区实验幼儿园 万娜娜 设计意图： 随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，心理康问题已日益引起全社会的重视。《幼儿园教育指导纲要（试行）》康领域指导要点明确要求“树立正确的康观念，在重视幼儿身体康的同时，要高...
小班社会全家福教案反思
活动目标： 1、让幼儿们感知5以内的数量，并说出总数。 2、知道不同的家庭成员的数量会有差异。 3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 4、有兴趣参加数学活动。 活动一开始是谁的“全家福”由于活动需要小朋友带一家全家福的...
幼儿园小班社会公开课学洗手教案反思
活动目标： 1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。 2、学会念《洗手》儿歌 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 一条脏毛巾 活动过程： 一、用...
小班社会幼儿园里真热闹教案
活动目标： 1、喜欢木偶表演，并产生操作木偶的愿望。 2、在故事角色的影响下，乐意天天上幼儿园。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1、小白兔、小鸭子、小花猫木偶，幼儿背...
小班社会杯子在哪里教案反思
教材分析： 本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的××。” 活动目标： 1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。 2、学习用普通话说出毛巾...
小班社会好朋友教案反思
活动目标： 1、愿意与同伴交往，会以碰碰头、亲亲脸等各种动作表示友好。 2、学习短句：嘿，嘿，我们都是好朋友。 3、体验与好朋友一起做游戏的快乐。 4、让幼儿知道朋友之间应该互相帮助，以及了解相关与人相处的方法。 5、激发幼儿喜欢与他人交往...
小班社会我爱我的蛋孩子教案反思
设计意图： 蛋是幼儿每天都要吃的食物，它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏–发现蛋的特点–找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点–尝蛋的活动，激发幼儿对蛋的兴趣，培养幼儿观察能力和口语表达能力。 ...
小班社会图书笑了教案反思
活动目标 1.尝试修补破损的图书。 2.学习爱护图书的方法，产生爱护图书的意识。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 重点与难点 重点：尝试修补破损的图书。 难点：学习爱护图书的方法。...
小班社会我们一起吹泡泡教案反思
活动目标 1、教幼儿学会念儿歌。 2、培养幼儿良好的倾听习惯。 3、体验发现和游戏的快乐。 4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学重点、难点 重点：让幼儿学泡泡的各...
