小班美术公开课漂亮的泡泡教案反思
活动目标: 1、尝试自由选择色彩用印章印画,体验印画的乐趣。 2、感受大大小小圆圈的泡泡,能用多种颜色的颜料印画。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备: 瓶盖...
活动目标: 1、尝试自由选择色彩用印章印画,体验印画的乐趣。 2、感受大大小小圆圈的泡泡,能用多种颜色的颜料印画。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备: 瓶盖...
目标: 1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。 2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。 3、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 准备: 物质准...
【活动目标】 1、学习用单线表现四肢的变化,会仔细有目的地观察。 2、幼儿在活动中,通过已有经验和大胆的想象力,大胆进行跳舞小人的构造。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引...
活动目标: 1.学习运用撕去光边和尖角的方法撕纸。 2.发展小肌肉的灵活性。 3.喜欢参与撕纸活动,体会到撕纸活动的乐趣。 4.培养幼儿的欣赏能力。 5.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 活动准备: 1.白色...
【活动目标】 1.能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印。 2.引导幼儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。 3.培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4.能呈现自己的作品,并能欣赏别...
活动目标: 1、学习用正确的拓印方法装扮小鸡。 2、能大胆运用老师提供的操作材料进行印画。 3、提高幼儿对拓印画的兴趣。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 5、愿意参加美术活动,感受绘...
活动目标: 1、尝试用棉签花菊花,感受用棉签作画的乐趣。 2、能用画线团的方法初步表现球状菊花的特点。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动准备: ...
活动设计背景 小班幼儿年龄小,注意力集中的时间短,手眼协调能力差,在美术活动中,常常因涂色能力的欠缺而失去了对美术活动的兴趣。为了避免让幼儿进行枯燥的涂色练习,针对幼儿年龄特点,创设情境,让他们在游戏中学习,体验成功的快乐,特设计组织了这一...
活动目标: 1.孩子们能利用五颜六色的彩纸进行剪、贴、折等技能组合成一副美丽的画。 2.引导幼儿能合理进行画面的布局,让孩子们体验活动的乐趣。 3.在操作中发展幼儿的动手能力和想象力,并培养孩子养成专心、细致和耐心的好习惯。 4.培养幼儿动...
活动目标 1.引导幼儿能根据色彩想象各种菜肴,并用语言说出菜名,发展幼儿的想象力,培养幼儿思维的流畅性。 2.引导幼儿根据菜的不同,撕出不同的形状来,培养幼儿对撕纸的兴趣。 3.通过活动体验到自己劳动的喜悦及与别人分享的快乐。...