小班艺术我自己(歌曲)教案反思
活动目标: 1、在照照、看看、玩玩中认识自己和同伴,并愿意在集体中交流。 2、有编唱歌的兴趣。 3、学唱歌曲,感知歌曲的节奏形式。 重难点分析:学唱歌曲,感知歌曲的节奏形式。有编唱歌的兴趣。 活动准备:镜子一面 电钢琴 活动过程...
活动目标: 1、在照照、看看、玩玩中认识自己和同伴,并愿意在集体中交流。 2、有编唱歌的兴趣。 3、学唱歌曲,感知歌曲的节奏形式。 重难点分析:学唱歌曲,感知歌曲的节奏形式。有编唱歌的兴趣。 活动准备:镜子一面 电钢琴 活动过程...
活动目标: 1、感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美,体验妈妈对宝宝的关爱。 2、能安静倾听音乐,能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。 活动准备: 布娃娃及动物玩具每人一个,宁静、轻柔的音乐;创设与音乐相符的环境。 活动过程: (一)利用娃...
活动目标: 1、观察自己的手,用印画的方法印出手印。 2、创造性地印画不同的手形,体验小手变变变的乐趣。 活动准备: 绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富相关经验,幼儿活动材料纸及水粉颜料和调色盘 教学重难点: 1.幼儿印画时画面易脏,要着重...
活动目标: 1、认真倾听音乐,感受音乐活泼欢快的情绪,理解歌词内容。 2、能在间奏处一拍一下地拍手、拍响板,感受演奏与表演的快乐。 活动准备: 物质准备:哈巴狗的玩具一个;响板人手一个。 材料配套:教育挂图《领域活动•艺术•一只哈巴狗》。 ...
活动目标 1、巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识,培养幼儿对使用颜色的兴趣。 2、练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性。 3、体验手工活动的乐趣。 活动准备油画棒、白纸。 活动过程 1、谈话导入。 ◆师:”今天,老师穿了一件什么衣...
活动目标: 1、感受歌曲的优美连贯,能随音乐想象并用肢体语言初步表现树叶飘落的情景。 2、喜欢欣赏音乐,初步养成良好倾听习惯。 活动准备: 1、经验准备:带幼儿观察树叶飘落的情景,增强幼儿的直观感受。 2、物质准备:头饰、教育挂图《领域活动...
活动目标: 1、能随音乐有节奏地对唱,体验歌唱与交流的快乐。 2、尝试根据生活经验续编歌词,并创造性地对唱。 活动准备: 1、幼儿已经认识许多常见动物,并了解这些动物的典型特征。 2、大象、白兔、鸭子和公鸡的图片。 活动过程: 一、导入 (...
活动目标: 1、学习基本动作《我会转》,能够双手举起,全身原地转圈。 2、学习合着音乐节拍转动,增强音乐节奏感。 活动准备:《我会转》的音乐 重难点分析: 重点:学习基本动作,全身原地转圈。 难点:能合着音乐节拍全身原地转圈。 安全要求:幼...
一、活动目标 1、感受美术活动带来的乐趣。 2、在了解印花布印染方法的基础上,尝试自己设计花纹印染花布,体验成功的喜悦。 3、感受印花布的美,了解劳动人民的聪明才智,激发做中国人的自豪感。 二、活动准备 1、布、白色蜡笔、颜料、报纸、抹布。...
活动目标: 1、了解菱壳的用途。 2、尝试制作菱哨,体验动手操作的乐趣。 活动准备:煮熟的羊角菱人手一份,筷子,小卡子,剪刀,笛膜,胶水 活动过程: 1、了解菱壳的用途。 ◆让幼儿观察菱哨。 ◆提问: 这是什么?你知道他是用什么做的吗? 尝...